科目：初中地理 来源：2014-2015学年福建省武夷山市七下期中考试地理试卷（解析版） 题型：综合题
读“南亚季风分布图”，完成下列各题。（10分）
（1）甲图所示印度盛行 （方向）风，此风从 （陆地或海洋）吹向 （陆地或海洋），称为 （冬或夏）季风。这个时候是印度的 （旱或雨）季。
（2）乙图所示印度盛行 （方向）风，此时期风从 （陆地或海洋）吹向 （陆地或海洋），称为 （冬或夏）季风。此时印度正处 （旱或雨）季。
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源：2014-2015学年宁夏固原市第二学期八年级期中地理试卷（解析版） 题型：选择题
在自然环境差异的基础上,人类活动也呈现明显的差异。下列叙述不正确的是
A.民居具有“南尖北平”的特点
B.人口、交通线表现为东密西疏的特点
C.经济发展水平东部高、西部低
D.农作物具有南麦北稻、南甘北甜的分布特点
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源：2014-2015学年山西农业大学附属中学八下期中学业水平测试地理试卷（解析版） 题型：选择题
与北京市相邻的省级行政区域有
A、河北省、山西省 B、山东省、天津市
C、河北省、天津市 D、江苏省、浙江省
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源：2014-2015学年江苏省泰兴市八下期中考试地理试卷（解析版） 题型：综合题
读1950～2010年我国人口数量统计表，回答下列问题（6分）。
(1) 1950～2010年的60年内我国人口增加了 亿人，这反映了我国人口呈基数 、增长速度 的特点。
(2) 1950～1955年的5年内我国人口增加了 亿人，2005～2010年的5年内我国人口增加了 亿人。这是由于我国实行了 这项基本国策。
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源：2014-2015学年江苏省泰兴市八下期中考试地理试卷（解析版） 题型：选择题
关于秦岭-淮河一线的叙述，正确的是：
A．季风区与非季风区的分界线 B．半湿润地区与半干旱地区的分界线
C．暖温带与亚热带的分界线 D．内流区与外流区的分界线
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源：2014-2015学年广西贵港市港北区八年级上册地理期末试卷（解析版） 题型：综合题
读影响我国季风示意图，回答：（共10分）
（1）图为影响我国的___________ （冬、夏）季风，受此影响期间，我国气温的分布特点是________________________。图中季风分别来自___________洋和___________洋。
（2）我国把受___________影响明显的地区称为季风区。季风区与非季风区的分界线大致沿__________、阴山、_________冈底斯山一线。
（3）根据所学知识归纳我国气候的基本特征是①____________________、_______________________、______________________。（3分）
查看答案和解析>>
科目：初中地理 来源：2014-2015学年山东省八上第一次月考测评地理试卷（解析版） 题型：选择题
下列地理界线中，属于我国季风区与非季风区的分界线的是（ ）
A．昆仑山一阿尔金山一祁连山一横断山
B．大兴安岭一阴山一贺兰山一巴颜喀拉山一冈底斯山
C．大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山
D．青藏高原东南边缘一秦岭一淮河
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
