【题目】某些食品的包装袋内,放有装有白色固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”.某同学对一袋久置在空气中的干燥剂进行了探究.
他先取部分久置的干燥剂倒入适量水中,充分搅拌、过滤,得到白色固体和滤液.然后对滤液的酸碱性和白色固体的组成作了探究.
[实验探究一]探究滤液的酸碱性
该同学测定了滤液的酸碱性,你认为该滤液显________(填“酸性”“碱性”或“中性”).
[实验探究二]探究白色固体的组成
该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
他查阅有关资料得知:
CaO是一种白色固体,俗称生石灰,能与水反应生成氢氧化钙,并放出热量.氢氧化钙微溶于水.
[分析判断]你认为该白色固体中一定不含有的物质是________.
[实验操作]下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案,请你和他一起完成实验报告.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量白色固体,倒入适量水,充分搅拌、静置; ②向上层清液中滴加无色酚酞溶液 | 上层清液呈现________色 | 白色固体中一定含有氢氧化钙 |
另取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸 | ________ | 白色固体中一定含有碳酸钙 |
[总结反思]
(1)只通过以上实验,还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂是否含有CaO.请用化学方程式表示原因________________________________.
(2)请你简述一个证明这袋干燥剂中含有较多量CaO的简易实验:________________________________.
【答案】[实验探究一]碱性(或中性)
[分析判断]CaO(或氧化钙或生石灰)
[实验操作]红 有无色、无味气体放出
[总结反思](1)CaO+H2O=Ca(OH)2 (2)取少量干燥剂于试管中,加入少量水振荡,触摸试管壁,若有热的感觉,说明有较多的CaO
【解析】生石灰在空气中发生以下变化:CaO+H2O=Ca(OH)2,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.[实验探究一]将部分久置的干燥剂倒入适量水中,充分搅拌、过滤,得到白色固体和滤液,因此,滤液可能显碱性,也可能显中性.[实验探究二]由于CaO能与水反应,因此,白色固体中一定没有CaO.[实验操作]根据白色固体中一定有氢氧化钙可知,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色.根据白色固体中一定含有碳酸钙可知,向白色固体中滴加稀盐酸产生气泡.[总结反思](1)由于CaO能与水反应生成Ca(OH)2,因此,只通过以上实验,还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂是否含有CaO.(2)根据CaO与水反应放出热量即可设计实验.
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【题目】一杯20℃的硝酸钾饱和溶液,能证明它是饱和溶液的是( )
A.蒸发10g水有硝酸钾晶体析出
B.降低20℃时,有硝酸钾晶体析出
C.加入10g硝酸钾晶体,仍有硝酸钾晶体
D.在该温度下,加入少许硝酸钾晶体,硝酸钾晶体不减少
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【题目】现有10%的硝酸钾溶液160g,分为质量相等的两份.
(1)欲使其中一份溶质的质量分数增大一倍,求:
①若用增加溶质的方法,需增加多少克硝酸钾?
②若用蒸发溶剂的方法,需蒸发多少克水?
③若用60%的硝酸钾溶液与其中一份混合的方法,需要加入60%的硝酸钾溶液多少克?
(2)欲使其中一份溶质的量分数变为5%,需要加水多少克?
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【题目】欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,下列说法中不正确的是( )
A.用托盘天平称取10.0氢氧化钠
B.氢氧化钠易潮解,应放在玻璃器皿中称量
C.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒
D.将配好的溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签
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【题目】氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液具有相似的化学性质,其本质原因是( )
A.都能与指示剂作用
B.都能解离出氢氧根离子
C.都能解离出金属阳离子
D.都含有氢元素和氧元素
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【题目】“人的一生不可能总是一帆风顺,事事顺心。在这条漫长的旅途中,我们总难免会经历失败、经历挫折、经历困难。”这表明
A、人的一生是暗无天日的 B、万事万物无不在挫折中前进
C、挫折与人生相伴 D、在生活中遭受挫折是不足为奇的
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下列观点正确的有
①远离犯罪,要在心中筑起法律的堤坝
②青少年犯罪可以不承担相应的法律责任
③任何违法犯罪行为都要承担相应的法律责任
④远离犯罪,要学会控制自己的情绪,做事多考虑可能引起的后果
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④
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