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造成我国冬季南北温差大的主要原因是(  )

A. 海陆位置 B. 季风影响 C. 地形因素 D. 纬度位置

D 【解析】试题分析:我国冬季时,由于太阳直射在南半球,北半球各地太阳高度角小,白昼时间短,离冬季风更近,所以北方寒冷,而南方太阳高度角大,离冬季风更远,受影响较小,所以气温更高,造成南北温差大,这主要是因为南北的纬度不同,导致气温不一样,故选D.
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科目:初中地理 来源:广东省茂名市信宜2017秋八上地理期末模拟试卷与答案 题型:选择题

凤凰网消息:武汉→广州高铁正式运营,这是目前世界上里程最长、运营速度最快的高速铁路,该线路纵跨湖北、湖南、广东三省,据此回答下面小题:

1.湖北、湖南、广东三省的简称分别是

A. 鄂、湘、粤 B. 赣、湘、粤 C. 鄂、渝、闽 D. 皖、黔、琼

2.珠江的入海口在哪个省

A. 鄂 B. 粤 C. 湘 D. 闽

1.A 2.B 【解析】试题分析: 1. 2.

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科目:初中地理 来源:广东省茂名市信宜2017秋八上地理期末模拟试卷与答案 题型:选择题

相比于高原上的其他地区,藏南谷地成为农田、城市最集中的区域,其最大的优势是

A. 纬度较低,交通很便利 B. 地势较低,水热较充足

C. 地形平坦,交通较便利 D. 距海较近,水热较充足

B 【解析】本题考查了青藏高原河谷农业的特点。青藏高原气候高寒,只有河谷地带由于地势较低,气温较高,无霜期长,因而适宜耕作,成为农业发达地带,被称为河谷农业,主要分布在青藏高原地区,以青海的湟水谷地、西藏的雅鲁藏布江谷地也就是藏南谷地最典型。

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科目:初中地理 来源:广东省茂名市信宜2017秋八上地理期末模拟试卷与答案 题型:选择题

我国东北平原的作物熟制是

A. 一年两熟 B. 两年三熟 C. 一年三熟 D. 一年一熟

D 【解析】试题分析: 我国东北平原的作物熟制是一年一熟,主要农作物是小麦、玉米、甜菜和大豆,故选D.

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科目:初中地理 来源:广东省茂名市信宜2017秋八上地理期末模拟试卷与答案 题型:选择题

下列山脉中,属于我国地势第一阶梯与第二阶梯分界线的是

A. 天山 B. 雪峰山 C. 大兴安岭 D. 祁连山

D 【解析】试题分析:我国地势一二阶梯的分界线是昆仑山、祁连山、横断山脉,故祁连山是我国地势一二阶梯的分界线,故选D。

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科目:初中地理 来源:安徽省滁州市2017-2018学年上学期八年级地理期末教学质量检测 题型:选择题

下列关于我国地理位置及其优越性的表述,不正确的是( )

A. 我国位于亚洲东部、太平洋西岸,海陆兼备

B. 我国地域辽阔,跨热带和北温带

C. 我国东临太平洋,东部广大地区雨量较为充沛

D. 我国领土跨纬度近62°,南北差异大为我国发展多种农业经济提供条件。

D 【解析】我国半球位置:北半球、东半球; 海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸——海陆兼备,五带位置:大部分在北温带,小部分热带——气候温暖适宜,四季分明,动植物生长有利。我国领土跨纬度近50°,南北差异大为我国发展多种农业经济提供条件。 所以不正确的是D。

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科目:初中地理 来源:福建省泉州市惠安县六校联盟2017-2018学年七年级上学期第三次月考地理试卷 题型:解答题

读图,回答下面问题。

(1)由图表格中的气候资料可知,该地区位于 半球(填南或北);最高月平均气温为 ℃;气温年较差为 ℃;降水量最少的月份是 月;降水量较多的季节是 季。

(2)如图,降水量最多的月份是 月,大约 毫米。

(3)说出图中这种气候的特征:

(1)南;24.7℃;17.8℃;1月;夏季。 (2)8月,210-220之间 (3)夏季高温多雨,冬季低温少雨(冬季寒冷干燥)。 【解析】(1)由图表格中的气候资料可知,该地区最高气温出现在1月,是位于南半球;最高气温为24.7℃,气温年较差为17.8℃;降水量最多的月份是1月,降水量最多的季节是夏季。 (2)如图,降水量最多的月份是8月,大约是210-220毫米之间。 ...

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科目:初中地理 来源:广东省江门市2017-2018学年七年级下学期3月月考地理试卷 题型:选择题

每年5月,印度大部分地区持续高温,东南部一些地区的最高气温甚至达到48℃以上,部分地区因高温已导致上千人死亡。读印度孟买的气温曲线和降水柱状图回答下面小题。

1.读图可知孟买的气温和降水变化特点是( )

①全年高温 ②全年温和 ③降水年际变化大 ④降水季节变化大

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

2.造成印度每年5月持续高温现象的原因可能是( )

A. 西南季风来得晚,势力弱 ? B. 西南季风来得早,势力强

C. 东北季风来得晚,势力弱 ? D. 东北季风来得早,势力强

1.B 2.A 【解析】本题主要考查气温的变化及其变化曲线图;降水量柱状图及其应用,以及南亚热带季风气候的特征。 1. 2.

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