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    读“地球公转示意”图，完成下列问题
    （1）图中，围绕太阳的椭圆表示地球绕日公转的
     
    ．椭圆外面的箭头表示地球公转的
     
    ，它与地球北极上面的箭头都是
     
    时针方向，表示地球公转与自转的
     
    一致，都是自
     
    向
     
    旋转的．
    （2）图示，地球上的阴影部分表示背对太阳的半球，是
     
    ，明亮部分表示朝向太阳的半球，是
     
    ，二者之间的界线称为晨昏线，是
     
    半球和
     
    半球的分界线．
    （3）图示，春分日和秋分日，太阳直射在
     
    上．晨昏线通过南北极点，地球上各地昼夜长短的关系是
     
    ．夏至日，太阳直射在
     
    上，这时，晨昏线和南北极圈相切，北半球各地一年之中
     
    达到最长，
     
    以北出现极昼现象．冬至日，晨昏线和南北极圈相切，北半球各地一年之中
     
    达到最长，
     
    以北出现极夜现象．
     
    上各地，全年昼夜平分．
    （4）如果在校园中垂直栽一根木杆，将会观察到夏季中午时分木杆的影子比冬季要
     
    很多，这是因为太阳在夏季的中午时分比冬季更接近
     
    ．
    （5）人们根据地球上不同纬度的地区接受太阳光热多少的不同划分出五带，把
     
    以北的叫北寒带，把
     
    之间的地区叫热带．由上可知，北温带和北寒带差异的在于有无
     
    现象，北温带和热带的差异在于有无
     
    现象．
    考点：地理常识
    专题：
    分析：地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转，公转、自转的方向是自西向东，地球公转时地轴与公转轨道平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动，产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化．
    解答：解：读图可知，（1）图中，围绕太阳的椭圆表示地球绕日公转的轨道．椭圆外面的箭头表示地球公转的方向，它与地球北极上面的箭头都是逆时针方向，表示地球公转与自转的方向一致，都是自西向东旋转的．
    （2）图示，地球上的阴影部分表示背对太阳的半球，是黑夜，明亮部分表示朝向太阳的半球，是白昼，二者之间的界线称为晨昏线，是昼半球和夜半球的分界线．
    （3）春分日和秋分日，太阳直射在赤道上．晨昏线通过南北极点，地球上各地昼夜长短的关系是昼夜平分．夏至日，太阳直射在北回归线上，这时，晨昏线和南北极圈相切，北半球各地一年之中白昼达到最长，北极圈以北出现极昼现象．冬至日，晨昏线和南北极圈相切，北半球各地一年之中黑夜达到最长，北极圈以北出现极夜现象．赤道上各地，全年昼夜平分．
    （4）如果在校园中垂直栽一根木杆，将会观察到夏季中午时分木杆的影子比冬季要短很多，这是因为太阳在夏季的中午时分比冬季更接近直射．
    （5）人们根据地球上不同纬度的地区接受太阳光热多少的不同划分出五带，把北极圈以北的叫北寒带，把回归线之间的地区叫热带．由上可知，北温带和北寒带差异的在于有无极昼极夜现象，北温带和热带的差异在于有无阳光直射现象．
    故答案为：（1）轨道；方向；逆；方向；西；东；（2）黑夜；白昼；昼；夜；（3）赤道；昼夜平分；北回归线；白昼；北极圈；黑夜；北极圈；赤道；（4）短；直射；（5）北极圈；回归线；极昼极夜；阳光直射．
    点评：本题主要考查地球公转的概况．一定要认真观察图，看太阳光线直射点的位置．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ．我国人口特点：
     
    、
     
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    、
     
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