【题目】读“长江水系略图”和“长江干流纵剖面图”,回答下列问题。
(1)长江发源于__________(山脉),向东注入____海。从长江干流的流向可以推断,我国地势的特征是________________________。
(2)长江素有“水能宝库”之称。据图说出长江的水能主要集中在____________(上游、中游、下游)河段。
(3)金沙江、川江、荆江三河段中,最易发生洪涝灾害的是_________,它有“_________”之称。
(4)长江中下游地区是洪涝灾害较为严重的地区。下面列举了长江中下游地区洪灾频发的一些重要原因,请提出相应的防洪对策。
原因 | 防洪对策 |
水土流失是导致中下游地带洪涝灾害加剧的重要原因之一 | ①____________________ |
围湖造田使天然湖泊面积减少,蓄洪能力降低 | ②____________________ |
降水量大且集中,多暴雨 | 加高加固堤防 |
河道弯曲,泥沙淤积严重,泄洪不畅 | 裁弯取直 |
【答案】(1)各拉丹冬峰 上海 西高东低;(2)上游;(3)荆江 九曲回肠;(4)植树造林 修建水库
【解析】
试题分析:
(1)读图可知, 长江发源于青藏高原唐古拉山脉主峰各拉丹冬峰,干流先后流经青海、西藏等11个省级行政区域单位,最终注入东海.长江全长6300多千米,根据它的流向可知我国的地势特点是西高东低;
(2)长江素有“水能宝库”之称,水能主要集中在上游河段;
(3)湖北枝城到湖南城陵矶一段称为荆江,荆江河道蜿蜒蛇行,多浅滩和沙洲,水流不畅,容易积水,素有“九曲回肠”之称,所以有“万里长江,险在荆江”之称;
(4)长江中下游地区是洪涝灾害严重的地区,长江中下游地区洪灾频发,相应的防洪对策有:植树造林,退耕还湖,建设水库等。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读东西半球图,回答下列问题。
(1)写出赤道穿过的大洲的数字代号及名称
; ; ; 。
(2)写出字母D所代表的大洋的名称: 。
(3)中国位于 洲。(数字代号)
(4)面积最大的大洲是 (名称),全部位于北半球的大洋是 (数字代号)
(5)跨经度最广的大洲是 (名称)。
(6)美国东部濒临 洋(数字代号),西部濒临 洋(数字代号)。
(7)从东西半球图中可以看出,陆地主要分布在 半球;如果从南北半球看,陆地主要分布
在 半球。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“中国四大地理区域分布”图(见图8),回答下列问题。
(1)图中字母A、B、C、D表示地理分区,其中诗句“烈日炎炎水难觅,平沙万里无人烟”描述的现象位于地区;“雪山连绵入天际,时在七月遇高寒”描述的现象位于地区。(填:A、B、C或D)
(2)山脉、河流等地理事物往往成为地理差异的界线。我国南方地区与北方地区地理分界线是:①(山脉),②(河流)。
(3)竹笋多分布于温暖湿润、地势相对较高的地区。清华大学颜教授经常说。竹笋是她家乡常见食材。颜教授家乡最可能位于我国四大地理区域中的地区。
(4)合肥市某中学周丽同学准备今年中考结束后和家人一道前往青海湖进行为期两周的自驾游。周丽和家人旅游目的地所在的地理区域海拔高、面积广,形成气候。指出为应对旅游目的地自然环境的特殊性,周丽同学一家需要携带的生活用品
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国沿北纬32°地形剖面图,回答
【1】从图中海拔、地形区可以看出我国地势特征是,呈三级阶梯状分布。
【2】图中A地形区是(填名称),本区生态环境脆弱,主要原因是
A.深居内陆,降水稀少
B.人口密集,植被破坏严重
C.海拔高,气温低
D.山脉阻挡,水汽难以到达
【3】图中位于我国地势第二级阶梯的地形区是(填字母)。受地势影响,我国第一大河长江流经三级阶梯,河段落差大,水流急,集中了我国约一半的可利用水能资源。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图表示我国某市多年平均气候资料。读图,完成下面小题。
【1】该市气温年较差约为
A. 25℃ B. ﹣6℃ C. 19℃ D. 31℃
【2】该市降水集中于
A. 3月—5月 B. 6月—8月 C. 9月—11月 D. 12月—次年2月
【3】该市所在地区盛产的水果最可能是
A. 芒果 B. 柑橘 C. 苹果 D. 莲藕
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