科目：初中地理 来源： 题型：
读我国某区域示意图，回答1～3题。
1．图中①、②两地之间的山脉是( )
A．贺兰山 B．阴山 C．大巴山 D．秦岭
2．下列矿产地，位于①、②两地所在省区的是( )
A．神府煤矿 B．白云鄂博稀土矿 C．平朔煤矿 D．金昌镍矿
3．关于①、②两地差异的叙述，正确的是 ( )
A．①地是草原， ②地是森林
B．①地是半干旱地区，②地是半湿润地区
C．①地是落叶阔叶林，②地是常绿阔叶林
D．①地是中温带，②地是暖温带
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科目：初中地理 来源： 题型：
阅读下列材料，完成下列问题
中国钓鱼岛列岛由钓鱼岛、黄尾岛、赤尾岛、南小岛、北小岛、大南小岛、大北小岛和飞濑岛等岛屿组成，总面积约7平方公里。
在19世纪末爆发中日甲午战争前，日本没有对中国拥有对钓鱼岛列岛的主权提出过异议。1884年日本那霸居民古贺首次登上钓鱼岛采集羽毛和捕捞周围海产物。他随后提出开拓钓鱼岛的请愿还被冲绳县知事拒绝。1885年后，冲绳县知事多次上书日本政府，要求将钓鱼岛、黄尾岛、赤尾岛归其管辖，日本官方都顾及中国清朝政府对这些岛屿的主权主张而没作答复。但是后来日本在中日甲午战争后，通过强迫清朝政府签订《马关条约》而攫取了台湾及附属各岛屿。
1945年，日本战败，台湾岛重新回到祖国怀抱，各种国际文件均明确指出，台湾及其周围岛屿归中国所有。X|k | B| 1 . c|O |m
上世纪60年代末联合国一委员会宣布该岛附近可能蕴藏著大量的石油和天然气后，日方立即单方面采取行动，先是由多家石油公司前往勘探，接著又将巡防船开去，擅自将岛上原有的标明这些岛屿属于中国的标记毁掉，换上了标明这些岛屿属于日本冲绳县的界碑，并给钓鱼岛列岛的8个岛屿规定了日本名字。
众所周知，日本甲午战后侵占我领海领土，在二战后将钓鱼岛及附属岛屿交还给美国，但在上世纪六七十年代，美国又将钓鱼岛交给日本、但也只是给予其“管辖权”，主权一直在中国。日本占有钓鱼岛根本没有法理依据或历史支持，也没有国际道义支持。
全国政协十二届一次会议2日下午在人民大会堂举行新闻发布会。在回答有关中日钓鱼岛争端的提问时，吕新华说，钓鱼岛是中国的固有领土，日本没有权力拿中国的领土进行任何形式的买卖，钓鱼岛上的一草一木、一块石头、一寸土地都不应交易。不管日本以什么样的形式“购岛”，都是对中国领土主权的严重侵犯。
1.钓鱼岛主要有哪些岛屿组成？
2.钓鱼岛附近可能蕴藏着哪些资源？
3.解决钓鱼岛问题，你有那更好的建议？
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科目：初中地理 来源： 题型：
读某地景观图，根据图中景观判断、回答1--2题。
1．该地最适宜种植（ ）
A．甜菜 B．苹果 C．小麦 D．水稻
2．该地的耕地类型是（ ）
A．水田 B．旱地 C．林地 D．草地
3．该地因地制宜、可持续发展农业的策略，正确的是（ ）
A．开垦荒坡地，扩大耕地面积 B．发展基塘生产模式
C．缓坡修建梯田，陡坡发展林业 D．发展出口创汇农业
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科目：初中地理 来源： 题型：
每年6月22日前后，南半球的昼夜长短和正午太阳高度情况：（ ）
A.白昼最短，正午太阳高度最高 B.黑夜最长，正午太阳高度最低
C.白昼最长，正午太阳高度最高 D.黑夜最短，正午太阳高度最低
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