A、棉花带 | B、小麦区 | C、玉米带 | D、畜牧和灌溉农业区 |
科目:初中地理 来源: 题型:
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科目:初中地理 来源:2012-2013学年山东临沂青云镇中心中学初一下期期末质量监测地理卷(带解析) 题型:综合题
读图,回答下列问题。(12分)
(1)两国地势起伏变化有共同之处,据图分析其共同之处是________________。(2分)
(2)从图中可看出两国农业生产的共同特点有是__________。(2分)
A.农业生产区域性特征显著 | B.都盛产热带经济作物 |
C.农产品商品率都很高 | D.农业机械化程度都很高 |
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科目:初中地理 来源:2015届山东临沂青云镇中心中学初一下期期末质量监测地理卷(解析版) 题型:综合题
读图,回答下列问题。(12分)
(1)两国地势起伏变化有共同之处,据图分析其共同之处是________________。(2分)
(2)从图中可看出两国农业生产的共同特点有是__________。(2分)
A.农业生产区域性特征显著 B.都盛产热带经济作物
C.农产品商品率都很高 D.农业机械化程度都很高
(3)五大湖沿岸主要农业带为__________。(1分)该农业带发展的有利条件主要是____________________________________。(2分)牛仔裤耐磨耐脏,选料多为粗棉布。丙图中数①、②代表的农业带中,能够为生产牛仔裤提供原料的是_______(1分)(填数码)。
(4)_________(1分)附近的硅谷是美国兴起最早、规模最大的高新技术产业中心,并在丙图中用A标注此城市。(1分)
(5)甲国是世界上放养绵羊数量和出口羊毛最多的国家,因此被称为______________,(1分)又因本国矿产的出口占的比重很大,因此也被成为_________________。(1分)
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