【题目】读“经纬网图,完成问题.
【1】图中丁地的纬度是( )
A.20°S、150°W B.20°S、150°E C.20°N、150°W D.20°N、150°E
【2】图中甲、乙、丙、丁四地位于温带的是( )
A.甲地和丙地 B.乙地和丙地 C.甲地和乙地 D.乙地和丁地
【3】图中既位于西半球又位于北半球的是( )
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
【答案】
【1】B
【2】C
【3】A
【解析】
试题分析:
【1】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.
解:在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;南北纬度的划分都是以赤道(0°纬线)为界,赤道以北的纬度称北纬,用符号N表示,赤道以南的纬度称南纬,用符号S表示;据此读图可知,图中丁地的经纬度是(20°S,150°E).
故选:B.
【2】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.
解:南北纬度的划分都是以赤道(0°纬线)为界,赤道以北的纬度称北纬,用符号N表示,赤道以南的纬度称南纬,用符号S表示;据此读图可知,图中甲地的纬度是60°N,乙地的纬度是40°N,丙地的纬度是20°N,丁地的纬度是20°S.
热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N,南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S.由此可知,甲、乙两地位于北温带,丙、丁两地位于热带.依据题意.
故选:C.
【3】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.
解:在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;南北纬度的划分都是以赤道(0°纬线)为界,赤道以北的纬度称北纬,用符号N表示,赤道以南的纬度称南纬,用符号S表示;据此读图可知,图中甲地的经纬度是(60°N,170°E),乙地的经纬度是(40°N,130°E),丙地的经纬度是(20°N,110°E),丁地的经纬度是(20°S,150°E).
南北半球与南北纬度的分界线是赤道(0°纬线),以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球;结合四地的经纬度可判断:甲地位于西半球、北半球,乙、丙两地位于东半球、北半球,丁地位于东半球、南半球.根据题意.
故选:A.
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读“中国在世界人口和耕地中所占百分比图”和“今后我国人口和耕地发展的可能趋势图”,回答下列问题:
(1)目前我国以占世界 %的耕地养活了占世界 %的人口,被认为是世界一大奇迹.
(2)今后我国人口发展的可能趋势是 ,人均耕地变化的可能趋势是 .
(3)目前国家对解决上述问题所采取的政策和措施:在人口方面,把实行“ ”作为一项基本国策;在耕地方面,把“ ”作为一项基本国策.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读材料,回答下列问题.
材料一:《八十天环游地球》是法国作家凡尔纳写的一部引人入胜的科幻小说.小说叙述了19世纪英国人费雷亚福特先生因和朋友打赌,而在八十天内克服重重困难,完成环游地球一周的壮举.
材料二:费雷亚福特八十天环游地球路线图(如图).
(1)费雷亚福特从英国伦敦出发,依次经过的大洲是欧洲、A 洲、B 洲、C 洲.
(2)费雷亚福特环球航行,依次经过的大洋是① 洋、② 洋、③ 洋.
(3)A、B大洲的分界线是a 运河;C、D大洲的分界线是b 运河.
(4)费雷亚福特在横渡大西洋时发现,他们航行时与出发地(伦敦)的昼夜正好相反,费雷亚福特百思不得其解,请你为他解释其中的原因.
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】如图为青藏高原土地利用和农牧业分布示意图,该地区生态环境非常脆弱,农牧业发展应( )
①大幅度增加耗牛、绵羊、山羊数量,提高牧民收入 ②大力种植水稻、油菜等农作物,形成商品农业基地 ③在河谷低平地区适当发展种植业 ④因地制宜,适当发展畜牧业 ⑤由于生态环境十分脆弱,应禁止放牧 ⑥发展高原生态旅游,促进经济与环境和谐发展.
A.①②③ B.④⑤⑥ C.③④⑥ D.①②⑤
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读有关材料和图,回答下列问题:
材料:2005年4月2日,我过“大洋一号”科学考察船从青岛起航,开始执行我国首次横跨三大洋的科学考察任务.预计2006年1月返回青岛,总耗时300天,这也是我国第一次现代意义上的环球大洋科考.
(1)图中字母代表的是:
A、 洲,
B、 洲,
C、 洋,
D、 洲.亚洲与非洲的分界线是 运河,A与南美洲的分界线 (是或不是)土耳其海峡.
(2)这次科学考察没有经过的大洋是 ,科学考察中面积最大的大洋是 .
(3)D的经纬度:( , ).
(4)就东、西半球而言,巴拿马运河地处 半球,好望角地处 半球;就南、北半球而言,巴拿马运河地处 半球,好望角地处 半球.
(5)若从D点沿着这条经线一直向南走, (能或不能)回到原地.若从D点沿着这条纬线一直向东走, (能或不能)回到原地.
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