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读图作答:
(1)在相应横线上填写图中字母代表的地理区域名称:
A______,B______,
C______,D______.
(2)A、B、C、D四个区域中,人口密度最小的是______,以水田为主的耕地主要是位于______(用字母表示)
(3)B与D的分界线是:______和______.
(4)新疆所在的区域是______,广州所在的区域是______.
(用字母表示)

解:(1)我国划分为四大地理区域,即B北方地区、D南方地区、A西北地区和C青藏地区;
(2)C青藏地区主要包括西藏自治区、青海省和四川省的西部,面积约占全国面积的25%,人口仅占全国总数的1%左右,是我国人口密度最小的地区,我国各地区土地资源的质量差别很大.东部季风区,雨热同期,土壤肥沃,生产力高,集中了全国90%左右的耕地和林地.其中,北方平原广阔,耕地多,但热量较低,降水较少,以旱地为主;D南方多丘陵、山地,但热量高,降水丰沛,以水田为主;
(3)秦岭与淮河是我国D南方和B北方地区地理界线.在它的南北两侧,自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有显著的差异;
(4)新疆位于我国的A西北地区,广州位于我国的D南方地区.
故答案为:(1)西北地区;北方地区;青藏地区;南方地区;(2)C;D;(3)秦岭;淮河;(4)A;D.
分析:我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域.在中国地图上,把秦岭-淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来,并根据实际情况作一定的调整,就把我国划分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区.
点评:在学习地理的过程中,地理区域和地理界线是非常重要的.地理区域体现了区域内部的地理相似性,地理界线反映出区域之间的地理差异性.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

读“中国大陆人口增长折线图”按要求作答:
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(1)由图可知中国在1950年时人口数为
 
,而到了2010的年中国大陆人口达
 
.所以我国人口增长的突出特点是
 
 

(2)按照人口增长的趋势,你估计2015年、2020年我国的人口总数大概是
 
亿和
 
亿.
(3)为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源、环境条件相适应,我国人口的基本国策是:
 
 
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网认真读图,细心作答:
(1)在相应横线上填写图中字母代表的地理区域名称:A
 
D
 

(2)确定C地区分解的主导因素是
 

(3)B与D的分界线大致于1月份
 
℃等温线相吻合,它是
 
一线.
A、天山---阴山      B、横断山---秦岭        C、400mm等降水量线     D、秦岭---淮河
(4)A、B、C、D四个区域中,耕地以旱地为主的是
 
,太阳能资源最丰富的是
 
,“神州七号”载人宇宙飞船和着陆点都在
 
,素有“鱼米之乡”之美称的是
 
.(用字母表示)
(5)受降水的影响,A地区的自然景观由东向西依次
 
 
 

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

读“中国大陆人口增长折线图”按要求作答:

(1)由图可知中国在1950年时人口数为______,而到了2010的年中国大陆人口达______.所以我国人口增长的突出特点是______、______.
(2)按照人口增长的趋势,你估计2015年、2020年我国的人口总数大概是______亿和______亿.
(3)为了使人口数量的增长,同社会经济发展和资源、环境条件相适应,我国人口的基本国策是:______、______、______.

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