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    “大江东去浪淘尽”、“一江春水向东流”说的是我国河流大多向东流，原因是我国地势（　　）
    分析：中国地势西高东低，呈三级阶梯分布．地势西高东低使许多大河滚滚东流沟通了东西交通，方便了沿海和内陆的联系．
    解答：解：地势西高东低使许多大河滚滚东流沟通了东西交通，方便了沿海和内陆的联系．
    故选：B．
    点评：根据水往低处流的常识，筛选出正确选项．
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    科目：初中地理 来源： 题型：

    “一江春水向东流…”“大江东去浪淘尽…”这些描绘我国大江大河的诗歌，表明我国的河流大多自西向东流，这与自然环境的哪方面有关（　　）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    “一江春水向东流…”“大江东去浪淘尽…”这些描绘我国大江大河的诗歌，表明我国的河流大多自西向东流，这说明了我国地势（　　）

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，回答下列问题：
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    （1）A、B幅图中符合我国地势特点的是
     
    ．
    （2）由C图可以看出，我国地形的一个突出特点是
     

    A．地势西高东低，呈阶梯状分布            B．山地、高原多分布于我国西部地区
    C．地形复杂多样，五种地形齐全            D．东部平原是我国农业主要分布地区
    （3）山地面积占我国陆地面积的33%，这对下列哪种产业发展尤为不利？
     

    A．旅游业            B．采矿业           C．林业            D．交通运输业
    （4）“一江春水向东流…”“大江东去浪淘尽…”这些描绘我国大江大河的诗歌与我国自然环境的哪方面有关？
     

    A．我国的地形特点                        B．我国的地势特点
    C．我国在亚洲的位置                      D．我国山区面积广大
    （5）我国地形对环境影响的叙述，错误的是
     

    A．地势西高东低，使来自海洋的水汽能深入到大陆内部，季风气候区广布
    B．地势阶梯分界处附近的河段落差大，水能资源丰富
    C．地形多种多样，为农、林、牧、副多种经营提供了有利条件
    D．山区面积广大，有利于多种作物的生长．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    小云和她的同学暑假期间分别到我国不同地区观光旅游，开学后，大家对旅游的景点进行了介绍．以下是几个人的话，请根据图文资料，完成下列问题．
    材料一：
    小云：领略了雪域高原的神奇，布达拉宫的雄伟壮观．
    小军：奔驰在美丽的草原上，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白莲花．
    小刚：饱览了一望无际的麦田，闻到收获的气息．
    小红：徜徉于青山碧水，鱼米之乡．
    小兰：看到了千沟万壑，支离破碎的景观．
    材料二：图1
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    （1）小云所说的“雪域高原”指的是
     
    高原，图中代表的字母是
     
    ．
    （2）小军看到的美丽草原是
     
    高原，对这个高原地表特征的描述，正确的是
     
    ．
    a．雪山连绵    b．地面平坦    c．地形崎岖    d．千沟万壑
    （3）小刚所看到的一望无际的麦田是图中的
     
    （用字母表示），小红所到的鱼米之乡是图中的
     
    （用字母表示），两地的耕地类型差别很大，大致以
     
    （ 山脉）--
     
    （ 河流 ）一线为界．
    （4）小兰看到的是
     
    高原，图中代表的字母是
     
    ，请简要分析形成这种地表景观的自然和人文原因．
    （5）图2是沿A、B、C三个地区做出的地形剖面图，该图反映了我国的地势特点是
     
    ，
     
    ．
    （6）下列诗句能够正确反映该特点的有
     
    （多选）
    a．大江东去浪淘尽     b．恰似一江春水向东流   c．滚滚长江东逝水     d．春来江水绿如蓝．

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