A. | 1:2000 | B. | $\frac{1}{4000000}$ | ||
C. | D. | 图上1厘米代表实地距离2千米 |
分析 比例尺是图上距离比实地距离缩小的程度;比例尺大的表示实地范围小,比例尺小的表示实地范围大;比较比例尺的大小时,先把比例尺的文字式和线段式写成统一的数字式,再进行比较,分母越大,比例尺就越小,反之比例尺越大.
解答 解:绘制一幅学校操场平面图,其范围较小,应选择比例尺大的地图.数字式比例尺的分子都是1,分母越大,比例尺就越小,反之比例尺越大.把选项中的比例尺都化成数字式比例尺为:A、1:2000,B、1:4000000,C、1:3000000,D、1:200000,比较选项中的四个比例尺可得,A比例尺较大,绘制学校操场平面图合适.
故选:A.
点评 本题主要考查比例尺的应用,在比较比例尺时,把文字式、线段式写成数字式进行比较.
科目:初中地理 来源: 题型:解答题
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 内蒙古高原、塔里木盆地 | B. | 内蒙古高原、华北平原 | ||
C. | 内蒙古高原、东北平原 | D. | 黄土高原、东北平原 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | 为农耕区和畜牧区的分界线 | |
B. | 为400毫米年等降水量线经过的地区 | |
C. | 是长江水系和淮河水系的分界线 | |
D. | 是亚热带季风气候和温带季风气候的分界线 |
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科目:初中地理 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ①③⑤ | D. | ①④⑤ |
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