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关于世界降水分布规律的叙述,正确的是(  )
A、山地背风坡降水多,迎风坡降水少
B、赤道地区降水多,两极地区降水少
C、回归线附近地区沿海降水多,内陆降水少
D、中纬度地区,大陆东岸降水多,大陆西岸降水少
考点:年降水量的分布状况
专题:
分析:世界各地的降水分布很不均衡.多雨的地方,年平均降水量可超过10000毫米.少雨的区域,有时多年滴雨不下.在世界年平均降水量分布图上,可了解到世界降水的地理分布.
解答:解:世界降水的规律是:赤道地区降水多,两极地区降水少.(赤道地区太阳辐射强烈,多对流雨;两极地区冷,空气下沉,降水少.)中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少.(沿海迎风地区,受海洋影响大,降水多;内陆地区距海洋远,降水少.)回归线穿过的大陆内部和西部降水少,东岸降水多.(回归线穿过的大陆内部和西部,主要受副热带高气压控制造成的.)山地迎风坡降水多,背风坡降水少.
故选:B.
点评:考查世界的降水规律,要理解记忆.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

美洲多火山和地震的地区是(  )
A、太平洋沿岸
B、北冰洋沿岸
C、巴西高原地区
D、大西洋沿岸

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于喜马拉雅山脉形成的叙述,正确的是(  )
A、板块的张裂作用,山脉高度不断降低
B、板块的张裂作用,山脉高度不断升高
C、板块发生碰撞挤压,高度不断降低
D、板块发生碰撞挤压,高度不断升高

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科目:初中地理 来源: 题型:

下列天气符号所代表的天气,对农作物危害最大的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中地理 来源: 题型:

按照下列程序和要求,完成探究活动.
【活动材料】:如图1雨量器一个,数据记录及绘图工具等一套.
【实践过程】:
(1)根据降水量测量的要求,把雨量器安置在室外相对开阔、较少受障碍物影响的地方,并保持水平.
(2)准确记录降雨开始和结束的时间.
(3)降雨结束后,及时把储水瓶中的雨水倒入量杯中直接测量.
(4)读出量杯的读数并记录(注意单位).
【观测结果】:
(1)量杯的读数是:
 
毫米,这就是这次降水的降水量.
(2)一天中把每次降水量加起来就是当日降水量,一个月中把每天的降水量加起来就是当月降水量称为月降水量.可以根据每月的降水量绘制年降水量柱状图.
(3)下面是山东某地一位同学坚持测量记录的一个年份的降水记录.
【归纳分析】:
一年当中月降水量变化是有规律的,一般降水量最多的月份出现在
 
(夏秋、冬春)季节,我国降水主要受来自太平洋的
 
季风影响.
【求疑问难】:
一次降雪后,测得降雪厚度10多厘米,气象局却报道本次降水量为7毫米,试解释其原因
 

拓展延伸:
区域比较:青岛市的降水量比乌鲁木齐的降水量
 

空间分布:我国降水量的分布总趋势是从
 
 
逐渐递减.
原理应用:如图2是我国四地年降水量柱状图,最接近山东省年降水量变化的是
 
(填字母)图;根据降水的季节分配看,我国河流的汛期主要出现在
 
季节.

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科目:初中地理 来源: 题型:

当广州正值高温多雨的季节时,珀斯的气候特征是(  )
A、炎热干燥B、高温多雨
C、温和湿润D、寒冷干燥

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科目:初中地理 来源: 题型:

Ⅰ类和Ⅱ类国家划分依据是(  )
A、地区分布B、成立早晚
C、社会制度D、经济发展水平

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科目:初中地理 来源: 题型:

划分发达国家和发展中国家的主要依据是(  )
A、军事强弱B、人口多少
C、经济水平D、科技水平

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于该海峡的叙述,正确的是(  )
A、位于马来半岛与苏门答腊岛之间
B、位于中南半岛与加里曼半岛之间
C、是连接太平洋与大西洋的海上通道
D、是连接印度洋与大西洋的海上通道

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