【题目】“世界屋脊”和“地球之巅”分别指的是( )
A.喜马拉雅山 珠穆朗玛峰 B.青藏高原 珠穆朗玛峰
C.帕米尔高原 喜马拉雅山 D.蒙古高原 天山
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【题目】有关秦岭一淮河一线的叙述,正确的是( )
A. 一月O℃等温线通过的地方
B. 季风区和非季风区的界线
C. 热带和亚热带的界线
D. 地势二、三级阶梯的界线
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【题目】读“中国部分区域略图”,完成下列各题。
(l)图中A处 是我国领土的最南端;长江发源于 山;与台湾岛隔海相望的省(区)是 。
(2)写出图中字母表示的我国陆上相邻和隔海相望的国家名称:B ;C ;D 。
(3)我国与岛国日本和内陆国蒙古相比较,其海陆位置优越性表现在: 。
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【题目】“中国龙”一一黄河哺育了灿烂的中华文明.“中国龙”身体上也存在一些“病症”(如下图)。让我们一起来“把脉”并“对症下药骨,完成下列各题。
【1】黄河下游“脚肿”(地上河)形成的原因主要是
A. 中游水土流失 B. 上中游兴修水电站
C. 中游围湖造田 D. 气候干旱河流断流
【2】医治黄河“腹泻”(水土流失)的最佳“药方”是
A. 退耕还林 B. 退耕还湖 C. 加固大堤 D. 南水北调
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【题目】(题文)为了锻炼学生体能,培养学生的地理实践能力,滨州某中学利用暑假到鲁中山区开展了次登山旅行活动。阅读材料和地图,回答下列问题。
材料一:同学们从王村火车站分组出发,设计了三个活动方案。方案一:登大青山,锻炼体能;方案二:徒手攀岩,试试胆量;方案三:参观古庙,寻踪文化。
材料二:旅行地点的等高线地形图
(1)方案一中同学们从出发地点到达大青山,山顶的海拔高度大约是________米以上。
(2)方案二中能开展徒手攀岩,是因为沿途经______(地形部位)。
(3)方案三中同学们去参观古庙,寻踪文化。图中古庙位于王村的______方向,若出发地到古庙的图上距离为6.4厘米,它们的实际距离是______千米.
(4)三个方案中,你会建议体力较弱的同学选择路线_____(填数字),原因是_______________。
(5)某队同学在山区迷路,有同学提出沿着溪流走。这个提议可行吗?说明理由。
(6)旅行途中同学们走访调查当地居民,绘制了当地二分二至时正午太阳光的照射情况图
下列①②③图中最能反映地球运动到左图B位置时太阳光照情况的是()
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【题目】 平谷被称为“桃乡”,在不断研究、开发、精深加工新工艺中,开发了相应的特色农产品产业链,桃的品种越来越多,远销到日本、欧洲等国家,大桃成为平谷的特色农业。
下列选项中,与“桃乡”的成因不相符的是
A. 水质B. 光照C. 土壤D. 保护“非遗”产品
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