【题目】读我国气候类型分布图,回答下列各题。
(1)影响我国A→B→C→D气候差异的主要因素是_________。
(2)E地的气候类型是__________,形成的主要原因是____________。
(3)该图所反映的我国气候特点是______________、_______________。
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读东港某日天气状况图,回答下列问题.
(1)该日的天气状况是________(晴、阴).
(2)从气温曲线图分析,该日最高气温出现在________点.
(3)从图中看,气温曲线画成了折线,这样画________(科学,不科学),理由是________ .
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】地理信息筛选与整理。如图思维导图中罗列的“我国南方地区和北方地区可能看到的地理现象”中,有的是真的,有的是假的,请你判断一下,将你认为正确的描述序号填入表格中。
序号 | |||||
秦岭淮河以北 | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
秦岭淮河以南 | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国部分区域示意图。完成下列各题。
(1)图示地区南北部之间可实现自然资源的优势互补。北调的主要是水资源,可通过 工程实现;大量南运的资源是煤炭,主要利用的运输方式是铁路和 。
(2)途中铁路干线A的名称为 ,此铁路干线加强了 和 (京津唐、长株潭、沪宁杭)两大城市群的联系。
(3)图中河流B为 ,此河流下游流经的地形区为 。
(4)图中C所在的省级行政区域单位是 该省与河北省以 (山脉)作为省界。
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