【题目】读图后回答下列问题。(9分)
(1)在图中的短弧线上画上箭头,表示地球公转的方向。
(2)当地球公转至A处时,日期是__________,太阳直射点在_______上,这一天正是24节气中的 。
(3)当地球公转到D的位置时,北半球的大部分地区白昼 (填“最长”或“最短”),此时南半球的是一年中,太阳高度最 的时候,南半球的学校该放 假了(填“寒假”或“暑假”)。此时,物体的影子会 (“最长”或“最短”)。
【答案】
(1)略
(2)3月21日前后 赤道 春分日
(3)最短 大 暑假 最短
【解析】
试题分析:
(1)地球公转的方向为自西向东运动,我们站在北天极上空俯视地球呈逆时针方向,站在南天极上空俯视地球呈顺时针方向,按此规则在图上逆时针标出即可。
(2)地球在公转时,由于黄赤交角和地轴空间指向不变,使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。地球公转至A处时,太阳直射赤道,为北半球春分日,约为每年的3月21日前后。
(3)地球公转至D处时,太阳光线直射南回归线,是北半球的冬至日,约为每年的12月22日前后,此时北半球的大部分地区白昼最短,此时南半球是一年中,太阳高度最大的时候,南半球的学校该放暑假了,此时,物体的影子最短。
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【题目】读图后回答下列问题。
(1)在图中的短弧线上画上箭头,表示地球公转的方向。
(2)当地球公转至A处时,太阳直射点在____ __ 上,这一天正是 日(填节气)。
(3)当地球公转到B位置时,太阳直射点在_______ __ 上,北半球的大部分地区昼夜长短变化 (填“昼长夜短”或“昼短夜长”),北极圈以北出现_______现象。
(4)当地球公转到D位置时,太阳直射点在 上,时间是 。
(5)10月1日,地球正运行到_____点和_____点之间。
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【题目】图是一幅山地地形图,读图完成下列问题。(5分)
(1)如果从地形的角度考虑,你认为从B点到达山顶容易还是从C点到达山顶容易______。
(2)B点海拔比C点海拔______(高、低、相等)。
(3)如果A点海拔是265米,那么A点与B点的相对高度为______米。
(4)AC处的地形部位是_________。
(5)若该图比例尺为1:500000,则:图上1cm代表实际距离的_______m。
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【题目】读下面四省轮廓图回答:
(1)写出它们的行政中心名称:A B C D 。
(2)由北向南依次是 。有相邻关系的是 、 。(填字母)
(3)濒临海洋的是 有黄河流经的是 。
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【题目】读下图“某地等高线地形图”,回答下列问题:(10分)
(1)写出图中字母所在部位的地形名称:
A ________
B ________。
(2)甲山山顶与乙山山顶的相对高度是________米。
(3)A点B点的实际距离 。
(4)C、D哪里会形成河流,为什么会形成河流?
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【题目】读下图完成下列问题:
(1)1省的名称________、简称________、行政中心_________。
(2)2省的名称__________、简称_____________、行政中心_________。
(3)3省的名称__________、简称_____________、行政中心_________。
(4)4省的名称__________、简称_____________、行政中心_________。
(5)5省的名称__________、简称_____________、行政中心_________。
(6)6省的名称__________、简称_____________、行政中心_________。
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【题目】读长江水系示意图,完成下列问题。
(1)长江发源地A地 山脉,注入东海,全长 千米。
(2)长江水能资源丰富,B地是 水利枢纽工程,也是世界最大水电站。
(3)C地是 (城市名),这里是中游和下游的分界。
(4)D处是 平原,这里是我国洪涝多发区。
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【题目】【2016江苏南通】请根据句意从方框中选择合适的单词,并用其适当形式填空,使句子通顺。
【1】To tell you the ,I’m afraid to see him.
【2】My bag is full. Put your books in .
【3】The students are having a hot about their future plans.
【4】On her day in Guilin,Melissa took a boat trip along the Lijiang River.
【5】—I hear there are many clubs in your school. —Exactly. Our school life is really .
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【题目】读下图,回答下列问题。
(1)读图写出下列地形部位名称
②_________③_________④_________⑤_________
(2)③和④的相对高度是_________。
(3)甲在乙的________方向。
(4)从A、B两处爬山,哪处更容易攀爬?_________为什么?
(5)只根据图中的信息,你能知道甲和乙的实际水平距离吗?理由是_________________。
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