【题目】读“中国地图”和“北京及其附近地区”图,回答下列问题.
(1)图A和图B相比,比例尺较大的是______,表示范围较大的是______,表示内容较详细的是______.
(2)把图A的比例尺转换化为数字式是______,转化为文字式是______.
(3)在图B中,量得北京到天津的图上距离为1厘米,则实地距离是______千米.
(4)读图B,北京位于天津的______方向.
(5)在图B中,属于图例的有______,属于注记的有______.
【答案】B;A;B;1:100000000;图上1厘米代表实际距离1000千米;100;西北;长城、首都、运河;北京、天津
【解析】整体分析:该题以读“中国地图”和“北京及其附近地区”图我切入点,考查的是比例尺,方向、图例和注记,要求学生具有较强的读图分析问题的能力。
(1)比例尺的大小看分母,分母越大,比例尺越小;A是1/100000000;B是1:10000000;A分母最大,故图A和图B相比,比例尺较大的是B,表示范围较大的是A,表示内容较详细的是B。
(2)把图A的比例尺转换化为数字式是1:100000000,转化为文字式是图上1厘米代表实际距离1000千米。
(3)在图B中,量得北京到天津的图上距离为1厘米,则实地距离是100千米。
(4)读图B,北京位于天津的西北方向.
(5)在图B中,属于图例的有长城、首都、运河;属于注记的有北京、天津.
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【题目】“十分珍惜,合理利用土地和切实保护耕地”作为我国的一项基本国策,其主要依据是( )
A.土地资源对人们生产生活十分重要
B.土地资源多种多样
C.土地资源总量丰富
D.人口多,耕地少
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【题目】“人民币上学地理”,根据20元和50元人民币背面景观,完成下列问题:
⑴20元人民币和50元人民币显示的景观是( )
A.杭州西湖 八达岭长城 B.日月潭 承德避暑山庄
C.长江三峡 敦煌莫高窟 D.桂林山水 布达拉宫
⑵20元和50元人民币景观分布地区的主要少数民族分别是 族和 族。
⑶20元人民币和50元人民币景观分别位于我国的省级行政区是 和 。
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【题目】某户外活动队计划到下图所示区域开展户外活动,读图完成下列各题。
(1)有队员建议乘车到G地后徒步爬甲山,图上量得距离2厘米,则至少得徒步________千米。
(2)若队员想要开展攀岩活动,应该到ABCD中的________。
(3)图中甲、乙两山顶的相对高度是________。
(4)图中小河F的流向是________。
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【题目】读“北京市地图”和“中国地图”,完成问题.
(1)从北京市地图中可以得知,北京在天津的________方向.
(2)两幅地图中,比例尺较大的是________地图.可见,图幅相同的两幅地图,比例尺越大,表示的实地范围越________,表示的地理事物越________(详细/简略).
(3)我国领土最东到最西端距离约5000千米,最南到最北端距离约5500千米,若制作一幅1:10000000的地图,绘图纸的长不能小于________厘米.
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【题目】妈祖是我国古代民间传说中海上渔民和船工的保护神。“先有天后宫,后又天津卫”,表明了天后宫悠久的历史及其与天津的渊源关系。据此回答下列问题。
【1】下列省区中与天津同样盛行妈祖文化的是
A.河南省 B.台湾省 C.山西省 D.青海省
【2】保护天后宫等文物古迹的意义是
A.提供更多就业机会 B.便于以后拆除仿建
C.修缮加固经商利用 D.传承民族文化和文明
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