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    黄土高原在独特的自然环境影响下，创造的独特黄土高原文化有

    ①信天游     ②安塞腰鼓     ③永定土楼    ④窑洞

            A．①③④         B．①②④         C．①②③         D．②③④

    B

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    （2010?上海）黄土高原地区是中华民族古代文明的发祥地之一．读图回答：

    （1）黄土高原地区处于我国地势三级阶梯中的第
    二
    二
    级阶梯，包括甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、河南省的部分地区以及
    山西
    山西
    省和
    陕西
    陕西
    省的大部分地区．
    （2）黄土高原地区具有独特的自然与人文环境特征．在A、B景观图中，反映黄土高原地区地表特征的是
    B
    B
    ；在C、D景观图中，反映黄土高原地区特有人文景观的是
    C
    C
    ．

    （3）结构图可以揭示地理现象之间的相互联系．将下列代表地理现象的字母填入相应框内，从而表明黄土高原地表水土流失严重的原因与后果．

    A．地表沟壑纵横   B．地表植被稀少   C．降水集中在夏季，多暴雨
    D．黄土土质疏松   E．黄河含沙量大．

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    科目：初中地理 来源： 题型：

    读图，回答问题．
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    （1）以上三图共同反映的是
     
    高原，该高原的地貌特征为
     
    ．
    A．黄土高原；地表沟壑纵横，支离破碎   B．云贵高原；地表崎岖不平，石林广布
    C．内蒙古高原；地势平坦，草原辽阔     D．青藏高原；雪峰林立，湖泊众多
    （2）造成图二景观的自然因素与人为因素是什么？你认为当地居民该如何改善那里的生态环境？
     

    （3）图三所示的当地传统民居为
     
    ，它是人们利用当地直立性的天然土质，在地坑壁面上挖成的洞穴．与一般民居建筑相比，它具有哪些优点？
     

    （4）当地传统民居与黄土高原独特自然环境的融合，告诉我们人与自然相处的一个什么道理？
     
    ．

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    科目：初中地理 来源：同步题 题型：综合读图题

    读材料，完成各题：
    材料一：在陕北的米脂县境内，有个高西沟。50年代当地信天游唱道：“雨涝流泥浆，冲成万条沟，肥土顺水流，籽苗连根丢。”
    60年代起，人们创造性地开始对每一架山采取生物措施：山顶栽树，沟沟坎坎栽材林；阳坡栽杨槐、椿树，荒坡种柠条，沟谷栽果树。经过几年年治理，高西沟已经变得青山绿水。当地人民切切实实感到是科学挽救了高西沟。
    材料二：我国某局部地区图。
    （1）材料一中提到的高西沟位于下列哪一地形区？（将字母填在下面括号里），在图中用笔描出其范围。
    [     ]
    A．黄土高原
    B．内蒙古高原
    C．帕米尔高原
    D．云贵高原
    （2）材料一信天游内容最能说明该地区生态问题
    [     ]
    A．旱灾
    B．沙尘暴
    C．水土流失严重
    D．土地贫瘠
    （3）用代表以下地理事物的字母填图：
    A．宁夏回族自治区B．陕西省C．甘肃省
    （4）写出图中番号代表地理事物名称：
    ①是______________（山脉）②是____________（煤田）③是_______________（煤田）④是______________（省区）⑤是______________（省区）⑥是______________（山脉）⑦是_______________（河流）
    （5）受土质特点及自然降水、地表水的侵蚀等作用，本地区形成了独特的地貌景观，你能写出3 种常见的地貌景观类型吗？
    ________________________________________________________________________________

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