【题目】阅读下列材料及图，回答问题。
材料：日本进口的主要工业原料所占百分比及主要工业产品占世界市场的百分比。
（1）写出图中字母所代表的海洋名称：
A： ，B： 。
（2）图中箭头表示盛行风向，此时日本所在的北半球是 季（填“冬”或“夏”）。
（3）工业分布：集中分布在 内海沿岸与 洋沿岸。原因：日本工业原料依赖 ，工业产品依靠 市场，沿海多优良 ，海陆交通便利。
（4）日本处于两个板块交界地带，英国处于板块内部，关于两地下列说法正确的是( )
A．日本不易发生火山、地震 B．英国地壳运动比较活跃
C．日本地壳远动比较活跃 D．英国多火山、地震
【答案】（1）太平洋 日本海
（2）夏
（3）濑沪 太平 进口 海外 港口
（4） C
【解析】整体分析：该题以材料和日本主要工业区分布图为切入点，考查日本的地理位置、日本的气候和日本工业的分布，要求学生具有较强的读图分析能力和理解能力。
（1）日本西临日本海，东临太平洋；读图可知，A为太平洋；B为日本海。
（2）图中箭头表示盛行风向是东南季风，从海洋吹向陆地，此时日本所在的北半球是夏季。
（3）读图可知，日本工业集中分布在濑沪内海沿岸与太平洋沿岸，由于日本工业原料依赖进口，工业产品依靠海外市场，沿海多优良港口，海陆交通便利。
（4）日本处于两个板块交界地带，地壳比较活跃，多火山地震；英国处于板块内部，地壳比较稳定，不易发生火山、地震。故答案选C。
科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】关于澳大利亚农牧业的叙述，正确的是（ ）
A. 农场规模较小 B. 农业生产机械化程度很高
C. 农场耗用劳动力较多 D. 农牧业在澳大利亚经济中的比重很小
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【题目】读图，a＜b＜c，回答下列问题。
（1）若图为等高线，则B地形部位的名称是 ， A，B两处可能有河流发育的是。
（2）若图为等温线，则：
①该地区是半球。
②若A点为陆地，B为海洋，则该地区此时应是季，太阳直射半球，南极圈以南地区出现现象。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读“澳大利亚示意图”，完成下列问题。
（1）图中①位于大陆的 方向，②属于 洲。
（2）澳大利亚畜牧业发达，被誉为“骑在羊背上的国家”，其 出口量居世界首位。
（3）澳大利亚矿产资源丰富，被誉为“ 的国家”，其矿产品大量出口的有利条件是
（根据图中铁矿和煤矿的分布特点进行归纳）。
（4）澳大利亚人口和城市主要分布在国土的 地区。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】家住上海的贝贝想利用暑假时间到祖国各地考察，他设计了两条旅游路线，如图，完成下列问题。
（1）Ⅰ线经过A盆地，Ⅱ线经过B山脉。
（2）Ⅰ线可以考察青藏地区的地理环境。图片①②中位于该地区的是（填序号），其突出的自然环境特点是 ， 洁净的能源有等，这里生活的少数民族主要是族。
（3）Ⅱ线可以考查黄土高原的生态环境。位于该区域的图片是（填序号），其突出的环境问题是严重，丰富的矿产资源主要是。
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科目：初中地理 来源： 题型：
【题目】读欧洲西部气候类型分布图，完成下面小题
【1】下列气温曲线降水柱状图与欧洲西部温带海洋性气候一致的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】温带海洋性气候最适宜发展的农业部门是（ ）
A. 水稻种植业 B. 畜牧业 C. 林业 D. 渔业
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【题目】一辆美国生产的汽车，零件来自于日本、台湾，设计来自于德国，销售、保险、广告来自于美国，这则材料说明了 ( )
A. 国际间矛盾和冲突剧烈 B. 国际间的合作不断加强
C. 国家与国家之间经济各成一体，相对封闭 D. 各国之间和平与发展
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【题目】读图1、图2“甲、乙两国工业分布示意图”，完成下题。
（1）以下叙述符合两国地理特征的是（ ）
A.甲国两面临海，地广人稀
B.乙国是个岛国，地狭人少
C.甲国河流众多，但航运价值不大
D.乙国河流短小而急促
（2）甲乙两国发展工业的共同有利条件是（ ）
①原料丰富 ②能源充足 ③科技发达 ④交通便利
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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