【题目】一杯20℃的硝酸钾饱和溶液,能证明它是饱和溶液的是( )
A.蒸发10g水有硝酸钾晶体析出
B.降低20℃时,有硝酸钾晶体析出
C.加入10g硝酸钾晶体,仍有硝酸钾晶体
D.在该温度下,加入少许硝酸钾晶体,硝酸钾晶体不减少
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【题目】一定温度下,将lg熟石灰加入到100g水中,振荡后发现仍有少许熟石灰未溶解,对于静置后得到的上层清液.下列说法中正确的是( )
A.它是不饱和溶液 B.它是浓溶液
C.它是稀溶液 D.它是该温度下的饱和溶液
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【题目】现有30℃的不饱和硝酸钾溶液,与该溶液有关的量有:①水的质量;②溶液中溶质硝酸钾的质量;③溶液的质量。用序号填空:
(1)在该不饱和溶液中加入少量硝酸钾至饱和,不变的量有____________.
(2)将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,不变的量有_________________.
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【题目】“化学来源于生活”, 生活中的下列现象不能说明气体溶解度随温度升高而减小
的是 ( )
A.打开啤酒瓶盖有大量泡沫逸出
B.烧开水时沸腾前有气泡逸出
C.喝下汽水感到有气味冲到鼻腔
D.夏季黄昏池塘里的鱼常浮出水面
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【题目】下列不属于高雅情趣的特点的是( )
A.有益于个人的身心健康
B.符合现代文明的要求
C.符合科学精神和科学生活的要求
D.喜欢的人多,在社会中流行
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【题目】在20%的氢氧化钠溶液中,溶质、溶剂、溶液之间的质量关系正确的是( )
A.溶质:溶剂=1:5
B.溶质:溶液=1:5
C.溶剂:溶液=5:6
D.溶质:溶液=1:6
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【题目】文化是民族的根,民族精神是民族的魂。某校学生以“传承中华文化,弘扬民族精神”为主题,开展探究性学习,下面是同学们获得的信息,让我们共同参与探究与实践。
(2014年冲击人们眼球和心灵的,莫过于身边的“最美人物” ,最美教师、最美司机、最美护士、最美战士、最美清洁工、最美富二代等等。这些“最美人物”不仅仅组成了一道靓丽的风景线,更是中华民族的道德形象。
(1)你认为这些“最美人物”身上 ,体现了哪些中华传统美德?
2012年10月11日,瑞典文学院宣布,将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言,以表彰他对历史和当代文学的贡献,评委会的颁奖理由是:“莫言的魔幻现实主义作品,融合了民间故事、历史和当代社会”。听到这一消息,全中国沸腾了……
(2)听到这一消息你的感想是什么?
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【题目】某些食品的包装袋内,放有装有白色固体的小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰”.某同学对一袋久置在空气中的干燥剂进行了探究.
他先取部分久置的干燥剂倒入适量水中,充分搅拌、过滤,得到白色固体和滤液.然后对滤液的酸碱性和白色固体的组成作了探究.
[实验探究一]探究滤液的酸碱性
该同学测定了滤液的酸碱性,你认为该滤液显________(填“酸性”“碱性”或“中性”).
[实验探究二]探究白色固体的组成
该同学认为白色固体中可能含有的物质是CaO、Ca(OH)2、CaCO3.
他查阅有关资料得知:
CaO是一种白色固体,俗称生石灰,能与水反应生成氢氧化钙,并放出热量.氢氧化钙微溶于水.
[分析判断]你认为该白色固体中一定不含有的物质是________.
[实验操作]下面是该同学设计的进一步探究白色固体组成的实验方案,请你和他一起完成实验报告.
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量白色固体,倒入适量水,充分搅拌、静置; ②向上层清液中滴加无色酚酞溶液 | 上层清液呈现________色 | 白色固体中一定含有氢氧化钙 |
另取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸 | ________ | 白色固体中一定含有碳酸钙 |
[总结反思]
(1)只通过以上实验,还不能证明这袋久置于空气中的干燥剂是否含有CaO.请用化学方程式表示原因________________________________.
(2)请你简述一个证明这袋干燥剂中含有较多量CaO的简易实验:________________________________.
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