【题目】地形结构特征可以概括为“三山夹两盆”的省(区)是( )
A. 内蒙古自治区 B. 宁夏回族自治区
C. 西藏自治区 D. 新疆维吾尔自治区
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读图文资料,并结合所学知识回答下列问题。
人们在观察高山植被时发现,在不同海拔高度上,森林有着不同的种群和结构特征,在一个特定的高度上不再有森林的分布。在一个特定的区域内,理论上森林分布所能达到的极限高度就叫这个区域的林线度。
(1)说出我国林线高度最高和最低值分别位于我国哪两个区域?(2分)
(2)简要描述我国林线高度的分布特征。(4分)
(3)从图中可看出我国南方林线高度比北方高,这是受什么因素影响形成的?这因素是如何影响林线分布高度的?(4分)
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读材料,回答下列问题。
材料一 漫画“地球出汗了!”
材料二 人们常说,气候好像越来越暖了,冬天不像以前那么冷。气象观测表明,全球气候确实有变暖的趋势,近百年来全球平均气温上升了0.4~0.8℃,气温上升,会使极地地区的冰雪融化,引起全球海平面上升。如果海平面不断上升,沿海低地地区可能被淹没。气候为什么会变暖?科学家认为,既有自然原因,也有人为原因。二氧化碳对大气有保温作用,人类一方面燃烧煤、石油等,大量排放二氧化碳;另一方面,砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收,结果使得大气中二氧化碳的含量增加,气温也就随着升高了。
(1)这幅漫画的题目是“地球出汗了!”请你解释地球为什么“出汗”: ___________
(2)二氧化碳增多的原因:一方面是___________;另一方面是_________。
(3)关于全球气候变暖导致的后果,下列说法正确的是(____)
①两极冰川融化,海平面上升
②荒漠地区降水增多,沙漠将消失
③沿海地势低洼处将被海水淹没
④沿海地区遭受海啸、飓风的次数增多,强度增大
⑤板块运动加速,火山、地震频繁
A.①②③ B.①③④
C.②③⑤ D.②④⑤
(4)人类应该怎么做才能控制全球气候的变暖?(至少两点) ____________
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【题目】两极地区一直以来是人迹罕至且神秘的地区,是科学研究和考察的天然场所,是资源丰富的宝库、读两极地区图(如下图),回答下列问题。
(1)A、B两点为北极点的是_______、图中①点的地理坐标______________________。
(2)代表亚洲和太平洋的字母是_______。
A、R和BB、C和PC、E和QD、A和D
(3)在南极有我国三个科学考察站,分别是长城站、中山站和昆仑站、据图判断,长城站位于南极点的______________________方向。
(4)我国的三个南极科学考察站_______。
A、都有极昼极夜现象 B、都位于寒带 C、都位于西半球D、都没有太阳直射
(5)我国南极考察队在下列____去南极考察最适合。
A、春节前后B、五一前后 C、暑假期间 D、国庆节前后
(6)在南极科学考察时,队员们不会遇到的危险有_______。
A、暴风雪在冰原上不停地咆哮,使人晕眩迷离B、凛冽的寒风,随时可能将队员吹走
C、纵横交错的冰隙随时有可能将队员吞没 D、在漆黑的夜晚,有可能受到北极熊的攻击。
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【题目】读图6,完成下列问题。
【1】三个大洲的轮廓图中加点地区的气候类型均为( )
A.热带沙漠气候 B.热带雨林气候
C.亚热带季风气候 D.地中海气候
【2】该种气候类型主要分布在( )
A.南、北纬30°—40°的大陆西岸 B.南北回归线经过的大陆西岸和内陆
C.南、北纬40°—60°的大陆西岸 D.南北回归线经过的大陆东岸
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【题目】填出该图中我国主要的地理事物的名称。
濒临海洋: ①________________,②________________,
③________________,④________________。
邻国:A____________________,B________________,
C____________________,D________________。
半岛;⑤____________________,⑥____________________
岛屿:⑦____________________,⑧____________________
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【题目】读图回答
甲 乙
(1)甲地与乙地两地气候的相同点是 ,不同点是甲地一月平均气温在 以下,而乙地一月平均气温在 以上。
(2)甲地属于 气候,乙地属于 气候。
(3)我国秦岭-淮河以南为 气候,秦岭-淮河以北为 气候。若甲乙两地分别是长沙、北京, 地最有可能是北京。2008年8月8日在北京举办29届奥运会,你说一说北京8月份的气候特点:
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