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右图是地球公转示意图,读图回答下列问题。(4分)

(1)在图中用箭头标出地球公转方向。
(2)当地球公转到B位置时,正值北半球的       节气,此时阳光直射在       
(3)2007年10月24日下午6时05分左右我国“嫦娥一号”月球探测卫星发射成功。当时地球在绕太阳公转的轨道上,大致正运行在上图中的       ____(区间范围)。

A.AB之间B.BC之间C.CD之间D.DA之间

(4分)
(1)在图中用箭头标出地球公转方向。(略)

(2)春分赤道
(3)D

解析试题分析:(1)地球公转方向为自西向;(2)A为冬至日,12月22日,B为春分日,3月21日,C为夏至日,6月22日,D为秋分日,9月23日,当地球公转到B位置时,正值北半球的春分节气,此时阳光直射在赤道;(3)2007年10月24日下午6时05分左右我国“嫦娥一号”月球探测卫星发射成功。当时地球在绕太阳公转的轨道上,大致正运行在上图中的DA之间。
考点:本题考查地球运动的知识。
点评:本题还可以考查北半球的春季是3~5月,夏季是6~8月,秋季是9~11月,冬季是12~2月。南半球月份不变,季节相反;地球上的五带划分的依据是地表获得太阳热量的多少;地球运动产生的地理现象:昼夜长短及变化:由地球的公转形成,两分两至全球昼夜长短的分布:①夏至(夏季),北极圈内极昼,南极圈内极夜,越往北昼越长,越往南昼越短。北半球昼长夜短,南半球相反。②冬至(冬季)正好夏至相反。③长春分秋分日晨昏线与地轴重合,全球昼夜等长。④赤道纬线上全年昼夜等长。所以有:冬至至长夏至至短,春分秋分昼夜平分,北半球夏至(夏季)昼长夜短,冬至(冬季)昼短夜长;南半球相反;太阳直射点的半球位置;直射点的移动。正午太阳高度的变化与影子:由地球的公转形成。太阳直射点太阳高度最高(角度为900),没有影子;离直射点越远太阳高度越低,影子越长。纬度大于23.50N和23.50S的地区纬度越高太阳高度越低,影子越长,五带的范围与特征等知识。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读某日日历(甲图)、地球公转示意图(乙图)及经纬网图(丙图),回答问题.
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(1)刘亮翻开日历看到的节气是
 
,此日地球公转到上面中图的
 
位置.
(2)此日长沙市的昼长
 
(大于或小于或等于)夜长,太阳直射右图中
 
点所在纬线.
(3)此日刘亮观察到了太阳东升西落现象,这说明了地球处在不停的
 
运动中.
(4)写出图中各点的经纬度坐标:①点的纬度:
 
   ③点的经度:
 

(5)点①②③中位于热带的有
 
,①在③点的
 
方向.
(6)点①②③中,为东西半球界线的是
 

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科目:初中地理 来源: 题型:解答题

读某日日历(甲图)、地球公转示意图(乙图)及经纬网图(丙图),回答问题.

(1)刘亮翻开日历看到的节气是______,此日地球公转到上面中图的______位置.
(2)此日长沙市的昼长______(大于或小于或等于)夜长,太阳直射右图中______点所在纬线.
(3)此日刘亮观察到了太阳东升西落现象,这说明了地球处在不停的______运动中.
(4)写出图中各点的经纬度坐标:①点的纬度:______  ③点的经度:______
(5)点①②③中位于热带的有______,①在③点的______方向.
(6)点①②③中,为东西半球界线的是______.

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科目:初中地理 来源: 题型:

读某日日历与地球公转示意图,回答下列问题。

(1)刘亮翻开日历看到的节气是_________,此日地球公转到右图中的_________位置。

(2)此日常德市的昼长_________(“大于”“小于”或“等于”)夜长,太阳直射点向______移。

(3)此日刘亮观察到了太阳东升西落现象,这说明了地球处在不停的_________运动中。

(4)似如再过3个月,长城站、中山站、黄河站中会出现极昼现象的是_________。

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科目:初中地理 来源: 题型:

右图是地球公转示意图(阴影部分表示黑夜)。当我们这里每年处于白天最长,黑夜最短的季节时,地球处于右图A、B、C、D的什么位置

    A.A    B.B

    C.C    D.D

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