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读甲、乙两图,完成下列问题.

(1)写出甲图中数字代表的地形类型名称.①
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 

(2)由图中所提供的信息可以看出我国地形的特点是
 
 

(3)写出乙图中字母代表的主要地形区名称.A
 
,B
 
,C
 
,D
 

(4)平均海拔在4000米以上的地形区是
 
高原,位于我国地势的第
 
阶梯,D位于我国地势的第
 
阶梯.
考点:中国的地形的特征和分布,我国主要山脉的走向和分布
专题:
分析:我国地形复杂多样,陆地地形的基本类型在我国都有分布,其中山地所占面积最广,把山地、丘陵连同比较崎岖的高原合称为山区,那么我国山区面积约占全国面积的2/3.
解答:解:(1)我国丘陵占总面积的10%,山地占33%,高原占26%,盆地占19%,平原占12%;读图可得,①是高原,②是丘陵,③是平原,④是盆地,⑤是山地;
   (2)从图中看出,我国的地形特征是地形复杂多样,山地面积广大;
   (3)A是东北平原,B是黄土高原,C是柴达木盆地,D塔里木盆地;
   (4)青藏高原位于我国的第一级阶梯,平均海拔在4000米以上,是我国的第一大高原;D塔里木盆地位于我国地势的第二阶梯.
故答案为:(1)高原;丘陵;平原;盆地;山地;(2)地形复杂多样,山地面积广大;(3)东北平原;黄土高原;柴达木盆地;塔里木盆地;(4)青藏;一;二.
点评:此题主要考查中国地形的特点及地形区的分布,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:初中地理 来源: 题型:

读“我国土地利用类型百分比图,”完成如下要求:
(1)我国可利用的土地类型有
 
 
 
等,其中
 
 面积最大.
(2)图中①为
 
主要分布在
 
其突出问题是
 

图中②为
 
 主要分布在
 

图中③为
 
主要分布在
 

(3)我国难利用的土地占
 
.后备土地资源占
 

(4)由此可知,我国土地资源的现状
 

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科目:初中地理 来源: 题型:

甲、乙两地之间的实地距离为4500千米,在一幅一千五百万分之一的地图上,这两地之间的图上之间的图上距离应是(  )
A、10厘米
B、30厘米
C、33.3厘米
D、333.3厘米

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科目:初中地理 来源: 题型:

下面四个省级行政区中,哪一个是小云同学所去省的邻省?(  )
A、①B、②C、③D、④

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科目:初中地理 来源: 题型:

根据下表完成下列各题:
月份123456789101112
气温℃-427122127323026165-2
降水量13253034487220023458352217
(1)用表中气温和降水的数据,将如图补绘完整.
(2)该地气温年较差是
 

(3)根据表中资料判断该地位于
 
(南、北)半球,判断理由是
 

(4)该地降水集中在
 
季(季节).

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科目:初中地理 来源: 题型:

读六大板块示意图,完成下列要求:

(1)在图上填写板块名称:①美洲板块       ②印度洋板块       ③南极洲板块
(2)在图中适当位置上,用字母填注:a苏伊士运河,b巴拿马运河.
(3)在图中用笔勾出环太平洋火山地震带的大致位置.

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科目:初中地理 来源: 题型:

全球荒漠化土地面积扩大的人为原因,主要是(  )
A、全球降水量减少
B、环境污染不断加剧
C、过度垦殖、过度放牧
D、农民进城、土地抛荒

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科目:初中地理 来源: 题型:

若图中等值线为等高线,a为300米,b为100米,则图示地区的地形部位名称为(  )
A、山谷B、山脊C、鞍部D、陡崖

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科目:初中地理 来源: 题型:

关于我国少数民族的说法,错误的是(  )
A、我国少数民族人口占全国总人口的8.5%
B、分布最广的少数民族是壮族
C、主要分布西南、西北和东北边疆地区
D、在少数民族聚居的地区,我国已先后建立了五个自治区

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