精英家教网 > 初中地理 > 题目详情
精英家教网读“等高线地形图”(如图)回答:
(1)若仅从地形方面考虑,请比较从B点爬到山顶A点容易还是从C点爬到山顶A点容易?
 
点爬到山顶A点容易简述理由
 

(2)若自A点沿直线向C点行进,那么行进方向是
 

(3)若A点海拔265米,则该点比B点气温高还是低?
 
,相差多少度?
 
℃.
(4)据测量,A点到C点的图上距离为2.5厘米,A点到B点的图上距离为1厘米,那么A点到B点的实地距离比A点到C点的实地距离近
 
,AD处目前可能是河流吗?
 
,为什么?
 
分析:把海拔相同的各点连接成线,叫等高线.在等高线地形图上,等高线密集的地方,坡度陡,等高线稀疏的地方,坡度缓;在指向标的地图上,指向标的箭头指向北方;比例尺的计算公式:比例尺=
图上距离
实地距离
解答:解:(1)C处等高线稀疏,坡度较缓;
(2)把指向标平移到A点,判定从A到C行进的方向是从西北向东南;
(3)海拔越高气温越低,每升高100米,气温降低0.6℃,故计算两地相差:(265米-220米)×
0.6
100
℃=0.27℃;
(4)A点到C点的实地距离是:2.5×50米=125米,A点到B点的实地距离是:1×50米=50米,故A点到B点的实地距离比A点到C点的实地距离近125米-50米=75米;AD处是山脊,不可能有河流.
故答案为:
(1)C;C处等高线稀疏,坡度较缓;
(2)西北-东南;
(3)低;0.27;
(4)75米;不可能;AD处是山脊.
点评:考查了等高线地形图的判读,是学习地理的重点和难点,要多加练习.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中地理 来源: 题型:

读等高线地形图,回答下列问题.

(1)图中字母代表山地的不同部位名称,分别是:A处是
山顶
山顶
;B处是
山脊
山脊
;C处是
山谷
山谷
、D处是
陡崖
陡崖
、E处是
鞍部
鞍部

(2)图中两山顶之间的相对高度是
40
40
米.
(3)图中B、C两处有河流发育的是
C
C
处,其流向大体是自
西北
西北
东南
东南

(4)分别从B和①两处上山,
B
B
处更容易到山顶.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

读等高线地形图,回答下列问题:

(1)图中字母所表示的地形部位分别是:
B
山顶
山顶
   C
鞍部
鞍部
   E
陡崖
陡崖
   F
山脊
山脊
   G
山谷
山谷

(2)图中AD和BD线所在地,坡度比较陡的是
BD
BD

(3)图中甲村庄在乙村庄的
东北
东北
方; 小河的流向是
自北向南向东南
自北向南向东南

(4)该地区用水很紧张,为此决定修一座水库,你认为大坝应修在
D
D
处.

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

读等高线地形图,按要求完成:

(1)填出图中字母所表示的地形名称:
B
山脊
山脊
 C
鞍部
鞍部
  E
陡崖
陡崖
  G
山顶
山顶

(2)在这幅图中,李庄位于周庄的
西南
西南
方向.
(3)图中小河向
西北
西北
方向流;河上的桥成
西南-东北
西南-东北
方向.
(4)如果需要修筑一座水库大坝,应在
D
D
处最合适.
(5)如果李庄到周庄的图上距离是5厘米,则实地距离是
2.5
2.5
 千米.
(6)图中的比例尺是
数字
数字
式,用文字式表示为
图上1厘米代表实地距离0.5千米
图上1厘米代表实地距离0.5千米

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读“等高线地形图”,完成下列要求:
(1)用“文字式”表示出图中的比例尺:图上1厘米表示实地距离
 

(2)图中各字母处代表的地形部位名称分别是:A
 
,B
 
C
 
,D
 

(3)图中山坡E和F的坡度相比,较陡的是山坡
 
,原因
 

查看答案和解析>>

科目:初中地理 来源: 题型:

精英家教网读等高线地形图,完成下列问题:
(1)甲山顶与乙山顶的相对高度最大不超过
 
米.
(2)从A点或F点出发,更容易攀登到乙山顶的是
 

(3)图中字母
 
代表的山体部位是陡崖.

查看答案和解析>>

同步练习册答案