【题目】我国东部濒临的海洋,从北向南依次是( )
A.黄海,东海,渤海,南海 B.渤海,东海,黄海,南海
C.南海,东海,黄海,渤海 D.渤海,黄海,东海,南海
科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】读我国地势图回答下列问题:
(1)由图可知,我国地势特征是___________________,呈三级阶梯分布;
(2)长江、黄河都发源于我国的第________级阶梯,此处主要地形区为____________高原;
(3)此种地势对我国生产、生活产生重大影响,如:
①使暖湿气流从东部沿海逐渐向西深入内地,给我国广大地区带来丰富的____________;
②令我国许多大江大河_______________(流向)流入海洋,沟通了沿海和内陆的交通;
③在阶梯的交界处,落差大,______________资源丰富,有利于发电。
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】阅读下面的材料,回答问题。
材料一:我国水资源从时间分配看,夏秋季节大总分地区降水丰沛,河流处于丰水期,水资源较为丰富,但容易造成水涝灾害;冬春季节降水少,河流处于枯水期,北方一些河流甚至干涸见底,水资源相对不足,兴建水库可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水,从而调节河流水量的时间变化。
材料二:
材料三:
(1)水资源是 (选填“可再生”或“非可再生”)资源。
(2)我国降水 季节多, 季节降水少。我国降水的地区分布差异是 。
(3)我国解决水资源时间分布不均的措施是 。解决水资源空间分布不均的措施是 。
(4)材料二漫画反映水资源利用中存在的问题是 。材料三漫画反映水资源利用中存在的问题是 。
(5)在日常生活中,你是怎样节约用水的?
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科目:初中地理 来源: 题型:
【题目】下图关于地球形状的小实验说明:
A. 地球是一个正方体
B. 通过卫星照片可以证明地球是一个球体
C. 通过观察海平面上船只的出没可以证明地球是一个球体
D. 通过月球表面的变化可以证明地球是一个球体
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