世界上多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区.主要是因为我国 [ ]A.季风气候显著 B.山区面积广大 C.气候复杂多样 D.河湖众多——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：福建省期末题 题型：单选题

世界上多数农作物和动植物都能在我国找到适合生长的地区，主要是因为我国

[ ]

A、季风气候显著
B、山区面积广大
C、气候复杂多样
D、河湖众多

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科目： 来源：同步题 题型：综合读图题

读下图，回答下列问题。

（1）A位于____________山脉以北的____________谷地，属于_______区（季风、非季风区），B位于云
    南省南部的____________，属于___________区（季风、非季风区）。
（2）A地：冬季风能否影响到？说明理由。
    _______________________________________________________________________________________
    B地：冬季风能否影响到？台风能否影响到？分别说明理由。
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________ （3）C、D、E表示锋面形成的雨带推移的多年平均位置，表示华南降水的是_________，时间是_______
    月；表示江淮海雨的是_________，时间是_______月；表示七、八月份的是________线，降水集中
    在_____、_____，此时这两地区多__________（毛毛雨、暴雨），此时江淮地区进入___________时
    期。

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科目： 来源：同步题 题型：材料分析题

读下列材料，完成各题。
材料一：
季风的风向一年之中会随着季节的变化而有规律地改变。我国的气候受季风影响非常显著，季风高温期与多雨期一致，为农业生产提供了有利的自然条件。
材料二：季风图

（1）这幅图反映的是影响我国的______季风，此时，A处为______（高、低）气压。
（2）由图中可以看出，该季风类型均来自_________带海洋，其中B为来自太平洋的________季风，C为
来自印度洋的_________季风。
（3）受冬夏季风的交替影响，我国大多数地方呈现冬季____________，夏季___________的气候特征。（4）在我国，把__________季风能到达的区域称为季风区。

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科目： 来源：河北省期末题 题型：综合读图题

读图，回答问题。