读下列组图，回答问题。

（1）左上图中A点所在的纬度是________，该点一年中有________次太阳直射现象。

（2）B点在A点的_______________方向。

（3）C点位于五带中的_______________。

（4）C点的昼夜长短情况为_______________。

（5）右上图是昆明市玲玲同学在不同季节的正午时刻身影长短变化情况示意图。假如玲玲的身高不变，则更接近左上图所示节气日是_____（甲∕乙）图。

读下图，完成下列要求。

（1）A位于_____带。 是地面获得太阳热量最多的带。没有太阳直射也没有极昼和极夜，四季变化明显的是_____。

（2）我国大部分地区位于_____带。

（3）划分五带的主要依据是（______）

A．有无太阳的直射和斜射

B．有无明显的季节变化

C．获得太阳光热的多少

D．有无极昼、极夜和极光现象

读“地球公转示意图”，分析回答问题。

（1）当地球公转到A、C两处时，北半球的节气分别为________、________。

（2）当地球位于D点时，昆明的昼夜长短情况是________，澳大利亚的昼夜长短情况是________。

（3）当地球位于B点时，太阳直射在________线上，北京的昼夜长短为________。

读右图完成下列要求。

（1）地球公转的方向是_____。

（2）图中①点的纬度是_____，此点位于_____半球(南、北)。

（3）图中③点在②点的_____方向，①②③④点中没有太阳直射现象的是_____。

（4）当地球运行到A处时，此时④点的昼夜长短情况是_____；当地球运行到C处时，北半球为_____季。

读等高线地形图，回答下列问题。

（1）图中字母代表的地形名称是A____B____C____。

（2）B和D的相对高处是____米。

（3）图中E、F哪处更容易形成河流？____；判断的理由是：____。

读等高线地形图，完成下列要求．

（1）填写山体地形部位名称：A____B____

（2）经过量算，山顶甲和乙的图上距离为3厘米，则两地的实际距离是____。

（3）图中河流的流向是____。

（4）该等高线地形图中，等高距是____。

（5）某攀岩爱好者来这里攀岩，应选择____（填序号）最适合。

（6）山坡E和F两地中，坡度和缓的是____，原因是这里____。

读图，回答下列问题。

（1）图中铁路线大致为____走向。图中DE为铁路穿过山体时所挖掘时的隧道，隧道口D点与E点的相对高度是____米。

（2）量得图上D与E的直线距离为1.5厘米，则隧道的实际长度应为____米。

（3）山峰B的海拔范围是____米。

（4）图示地图大部分为____（地形类型）。

（5）仅从地形角度考虑，F坡与G坡比较适合开辟或梯田的是____坡．理由是____。

地球仪是地球的模型。某班同学利用地球仪进行了探究活动。读下图，回答下列小题。

1.某同学想用线绳量算赤道的长度，正确的方法应该是将线绳（　　）

A.水平绕地球一圈

B.连接地轴的两端

C.通过地轴两端，绕地球一圈

D.在距地轴两端距离相等的位置绕地球一圈

2.如图可观察到的经度范围是（　　）

A.30°E→向东150°W B.30°W→向西150°E

C.0°→向东180° D.0°→向西180°

3.北京市位于（　　）

A.40°N，120°E附近 B.40°S，120°E附近

C.40°S，120°W附近 D.40°N，120°W附近

4.某同学按图示摆好地球仪后，如果想演示北极圈及以内区域均出现极昼现象，光源应放在地球仪（　　）

A.正前方 B.正后方 C.左侧 D.右侧

5.某同学按图示摆好地球仪后，如果想演示北极圈及以内区域均出现极昼现象，演示日期对应的节气是（　　）

A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至

下图示意了麦哲伦船队环球航线。读下图，回答下列小题。

1.麦哲伦船队环球航行先后经过的大洋依次是（　　）

A.大西洋﹣印度洋﹣太平洋 B.大西洋﹣太平洋﹣印度洋

C.印度洋﹣太平洋﹣大西洋 D.印度洋﹣大西洋﹣太平洋

2.麦哲伦船队完成的航行，证实地球（　　）

①是一个椭圆形

②是一个球体

③陆地连成一体

④海洋相互连通

A.①② B.①③

C.②④ D.③④

小明周末到北海公园游玩，沿途用到不少地理知识。读下图，回答下列小题。

1.如图是小明坐地铁到达北海北站后看到的指示牌小明希望出站后不用过马路就可以到达北海公园，他应该出（　　）

A.A西北口 B.B东北口

C.D西南口 D.都可以

2.如图是小明坐地铁到达北海北站后看到的指示牌小明想知道出站后走多远可以到达北海北门，发现图中缺少（　　）

A.指向标 B.比例尺

C.图例 D.注记