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【题目】作为子女,孝敬父母是我们的责任;作为学生,遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任;作为朋友,忠诚、互助、互谅,我们义不容辞。这说明
A.责任是一个人应当做的事情
B.我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色都意味着一种责任
C.每个人都有能力为自己负责
D.责任与扮演的角色无关
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【题目】2017年9月是我国第十四个“中小学弘扬和培育民族精神月”。我们之所以要大力弘扬和培育民族精神,是因为
①民族精神是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分
②民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、战胜强敌与困难的不竭力量之源
③民族精神是我国现阶段一切工作的中心
④一个民族,只有具有民族精神,才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业
A.①②④ B.②③ C.②③④ D.①③④
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【题目】2017年4月12日,香港特别行政区第五任行政长官林郑月娥女士接受记者采访时表示,作为特区的行政长官,最重要的是坚持“一国两制”、“港人治港”、“高度自治”的方针,全面、准确地按香港基本法办事,确保“一国两制”在香港的落实不走样、不变形。这是因为
A.“一国两制”是我国解决民族问题的基本政策
B.“一国两制”只适用于香港
C.“一国两制”是正确的,具有强大的生命力
D.“一国两制”是硬道理,有助于民族团结
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【题目】材料一:2016年12月4日,“宪法的精神 法治的力量——CCTV2016年度法治人物颁奖礼”在中央电视台播出,一批为推进2016年中国法治进程作出突出贡献的法治人物获奖。
材料二:2016年秋,义务教育阶段小学和初中起始年级的“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”。这是1949年以来,“法治”首次出现在义务教育阶段的思想品德课程名称之中。这一改变,将在一两年内向小学和初中的其他年级延伸。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)年度法治人物身上有哪些优秀品质值得我们学习?(2分)
(2)将“品德与生活”“思想品德”教材名称统一更改为“道德与法治”有什么意义?(两个方面即可,4分)
(3)弘扬宪法精神,争做法治人物,你将如何践行?(两个方面即可,4分)
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【题目】2016年9月,在国务院总理李克强的监督下,国务院任命的38个部门55名负责人举行宪法宣誓仪式。从设置宪法日到确立宪法宣誓制度,宪法正在走进民众生活。建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家终将会实现。
请辨析以下两个观点:
观点一:依法治国民之愿,宪法尊严是关键。
观点二:违法必究执法严,法治国家定实现。
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