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【题目】(山东省聊城市2015年中考地理试题)结合当地的自然资源条件、人口和劳动力状况、市场因素等因地制宜发展工业,是工业布局的原则。据此完成下列问题。
【1】下列产业中,为国民经济主导产业的是
A.农业 B.工业 C.服务业 D.交通运输业
【2】结合下图信息判断,不适合在图示区域内发展的产业是
A.钢铁工业 B.机械工业 C.石油工业 D.畜牧业
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【题目】用直线将下列地形区与其特征,干湿地区与植被景观连接起来。
青藏高原 雪山连绵 半湿润地区 森林、草原
云贵高原 崎岖不平 湿润 地区 荒漠
黄土高原 一望无际 干旱 地区 森林
内蒙古高原 沟壑从横 半干旱地区 草原
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【题目】亚洲地域十分辽阔,是我们生活的大洲,读下图,完成下列各题。
【1】亚洲河流的流向大多是
A. 自南向北流 B.自东南向西北流
C. 自东向西流 D. 从中部呈放射状向四周流
【2】亚洲大河流向和分布的特点,说明亚洲地势的基本特征是
A. 东南高,西北低 B. 中部高,四周低
C. 南部高,北部低 D. 东西高,中部低
【3】图中①处有“世界屋脊”之称的是
A.黄土高原 B.巴西高原
C.青藏高原 D.东非高原
【4】下列关于亚洲的“世界之最”叙述正确的是
A.位置——亚洲是跨经度最多的大洲
B.地形——珠穆朗玛峰海拔世界最高
C.湖泊——死海是世界最大的咸水湖
D.人口——印度人口总数居世界第一
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【题目】读“等高线地形图”,判断对错:
(1)图中数码⑤可能形成瀑布。
(2)①处海拔范围是400米和500米之间。
(3)图中小河的流向是大体由东向西流。
(4)两队同学分别从⑦、⑧两地出发,较容易到达①山顶的是从⑦出发的同学 。
(5)小明同学通过量算得出山顶⑤,⑥之间的直线距离是600米。
(6)③处是陡崖、②处是鞍部 。
(7)山峰⑤在山峰⑥的西北方向。
(8)如果在该地区建拦河大坝,建在位置⑧处较合理。
(9)该等高线图的等高距是 100米。
(10)从图中可以看出,可能还有两条河流.
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【题目】(山东省潍坊市2015年中考地理试题)铁路是一种现代化运输方式,读我国部分铁路图,回答下列各题。
【1】图中序号代表的南北向铁路线,正确的是()
A.①—青藏线 B.②—京九线
C.③—京广线 D.④—京沪线
【2】沪昆高铁通车后,华南与西南联系更加密切,该铁路自东向西穿过的省市依次是()
A.沪、浙、闽、湘、黔、云
B.沪、浙、赣、湘、黔、云
C.沪、浙、赣、渝、川、云
D.沪、浙、赣、湘、鄂、云
【3】下图中的水果,在兰新铁路沿线地区盛产的是()
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【题目】(湖南省永州市2015年中考地理试题)法国是欧洲西部工农业均发达的国家.读图,完成下列要求。
(1)法国的地势特点是 .
(2)巴黎的降水特点是 .
(3)马赛属于 气候.
(4)巴黎盆地的主要农作物是 .
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【题目】(山东省莱芜市2015年中考地理试题)读甲、乙两图,完成问题。
【1】甲、乙两地是我国重要工业基地,与乙地相比,甲地发展工业的突出优势是
A.煤、铁等矿产分布集中
B.多港湾,海上运输便利
C.邻近港澳,很多地方是 “侨乡”
D.高等院校众多,科技智力资源丰富
【2】关于乙图A城市的说法,不正确的是
A.京沪、沪杭两条铁路在此交会
B.位于长江入海口,是全国最大港口
C.是我国最大的工业城市
D.拥有中关村高新技术产业区
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【题目】(黑龙江省龙东地区2015年中考地理试题)读“中国主要山脉分布图”,回答下列问题。(5分)
(1)山脉A 北部是B 盆地。
(2)我国地势二三阶梯分界线的C 山脉。
(3)我国地形特点:地形类型多样, 面积广大。
(4)我国地势特点: ,呈阶梯状分布。
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【题目】读 "中国政区图",回答下列问题:
(1)写出下列数码所代表的省区的名称:
① ②_____________
(2)写出下列数码所代表的省区的简称:
③ ④_____________
(3)写出下列数码所代表的省区的行政中心的名称:
⑤ ⑥_____________
(4)⑦⑧⑨中,东西跨经度最多的是 (填序号),不是民族自治区的是 ______(填序号),被北回归线穿越的是__________________(写出省区的名称)。
(5)⑦省区的简称是_____________。
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【题目】(黑龙江省龙东地区2015年中考地理试题)读材料,回答下列问题。
材料一 南水北调示意图
材料二 我国淡水资源是世界人均值的1/4。全国一半以上的城市存在着不同程度的缺水现象,沿海城市也不例外。因地下水的过度开采,有些城市的地下形成了大漏斗。由于工业废水的肆意排放,导致80%以上的地表水、地下水被污染。
材料三 我国南方水资源占全国的80%以上,北方不足20%。而耕地资源南方占40%,北方占60%。
(1)结合材料,我国水资源空间分布特点: 。
(2)解决我国水资源空间分布不均的一项宏伟工程是 。
(3)结合材料三,我国南北方水、土资源分配 。(合理/不合理)
(4)学校号召大家都要争做“节水小能手”,请为你的家乡节水提两条合理化建议。
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