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【题目】读下面“中国四大地理区域图”,完成下列问题。
(1)写出图中字母代表的区域名称:A__________ B____________ C_____________D____________
(2)在图上用铅笔描绘出A和B之间的大致界线。它是我国东部重要的地理界线,即__________一线。这一线是我国1月份____(°C)等温线通过的地方;是____毫米等降水量线通过的地方。B区域所在的干湿区主要为______地区。
(3)四大地理区域的地理环境有很大的差异。
A区域农业以旱作为主,主要的粮食作物是_____。东部濒临我国的内海—__海。
B区域的物产丰饶,是全国最大的____(粮食作物)产区。人口总数在四个区域中居第______位。
C是我国平均海拔最_____的区域 ,成为我国夏季气温最___的区域。本区域历史上内外交通十分困难,2005年10月,_______铁路的全线铺通,对本区的社会经济发展具有重大意义。
D区域自然地理环境的主要特征是_____,农业以_________(种植业、牧业、林业)为主。从东到西,D区域的自然景观大致上呈现出由草原向荒漠草原、荒漠的变化,主要原因是______________________________________。
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【题目】 阅读下列材料,完成问题。
材料一 上海到西藏樟木的318国道,被称为“中国人的景观大道”。暑假,小林一家从上海出发自驾游览了这条景观大道。
材料二 下图 “中国人的景观大道图”
(1)该景观大道是否经过江苏省: (是/否)。
(2)重庆市简称为 ;宜昌所在省级行政区名称为 省。
(3)这条景观大道从起点到终点,下列变化叙述正确的是:( )
A.年平均气温增高 B.平均海拔增高 C.年降水量增加 D.人口密度增大
(4)小林一家从宜昌到成都的途中,发现当地人普遍爱吃辣椒,这反映出该区域夏季气候特点是 。
(5)在山区,常会发生滑坡、泥石流等灾害。小林一家在行程中,最易遇到滑坡、泥石流的地段是 段。
(6)沿途他们不能看到的景观是:( )
A.秀美的水乡景色
B.绿油油的茶树
C.地表千沟万壑
D.高原草场,牦牛成群
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【题目】读下图“京津冀地区和长江三角洲地区示意图”,回答下列问题。
(1)京津冀地区发展高新技术产业的优势是:( )
A.高等院校和科研单位多 B.气候宜人,环境优美 C.资源丰富 D.临海,交通便利
(2)连接两地区的铁路干线名称是 线。
(3)两地区成为我国重要工业基地的共同优势条件是:( )
①两地都具有沿海、沿铁路的便利交通 ②两地的煤炭资源都十分丰富
③两地的钢铁工业都靠近原料产地 ④两地城市、人口密集,消费市场大
⑤两地均位于我国农业发达地区
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤
(4)长江三角洲地区最大的城市是 。图中数字①②③表示镇江的是 。
(5)京津冀地区属于 气候;长江三角洲地区属于 气候。
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【题目】读下图“新疆示意图”,完成下列各题。
(1)新疆是我国面积最大的省区,简称为 ,本地区自然环境的典型特征是 。
(2)在“丝绸之路经济带”建设中,新疆有独特的区位优势和向西开放重要窗口作用,主要体现在地理上与 、南亚、西亚地区接壤或邻近。
(3)塔里木盆地有丰富的天然气资源,我国通过实施 工程将之输往东部地区,采用的运输方式是 。
(4)吐鲁番出产的葡萄特别甜的主要原因是:( )
A.内陆盆地,地形闭塞
B.高山冰雪,水源充足
C.沙漠地区,土壤肥沃
D.日照充足,昼夜温差大
(5)下图中表示新疆民族特色风情的是:( )
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【题目】我市某校地理兴趣小组到学校附近进行野外考察活动,读下图“考察地区等高线示意图”,回答问题。
(1)图中A、B两处适合攀岩的是 。
(2)甲村在乙村的 (方向)。量得乙村到点①的图上直线距离是3厘米,则两地间的实地直线距离是 千米。
(3)在乙村的海拔高度约为 米。
(4)图中①②两个观察点中、既能看到甲村又能看到乙村的观察点是 。
(5)同学们发现乙村周围资源丰富,但经济较落后。请你为乙村发展经济提一条建议: 。
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【题目】读下图“地球公转示意图”后回答下列问题。
(1)写出图中A、B、C、D四处代表的节气名称。
A ;B ;C ;D 。
(2)当地球公转到A处时,太阳直射 ,对北半球大部分地区来说,正午太阳高度最大,白天时间最长,地面得到的热量最多,北半球处于 季。
(3)地球公转的周期是 ,由于地球公转,产生了 的变化。
(4)每年3、4、5月为北半球的 季;9、10、11月为南半球的 季。
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