（1）图中A.B.C.D.E、F、G、H八地中，属于人口稠密的地区是 ，

它们的共同的特点是：

①纬度位置方面： ；

②海陆位置方面： ；

③地形方面： ；

④气候方面： ；

（2）F处人口稀少的原因是 。

（3）由此可以看出，世界人口的地理分布 ，人口分布状况与 有密切联系。

2016年暑假，安徽师范大学国旅学院李教授带地理专业学生赴西北某地旅游，第一天到达喀什时，感觉口渴难耐，不停地喝水。在喀什一起品尝了当地的瓜果，感觉特别甜。接下来几天，他们对当地的自然、人文景观警醒了考察。

（1）分析喀什地区气候干旱的原因。

（2）分析喀什地区瓜果特别甜的原因。

（3）简述图中城镇主要分布特点。

（4）推断图示地区瓜果种植用水的主要来源。

A.我国劳动力资源十分短缺 B．社会养老负担逐渐加重

C．16岁以下的人口比重增加 D．我国城镇人口不断减少

（1）图中城市①为印度的首都（填首都名称）。

（2）图中③为印度最大海港城市（填城市名称），利用当地经济作物易发展工业；②为印度最大城市（填城市名称），利用当地经济作物易发展工业。

（3）6—9月，图中城市⑤位于西南季风（迎风坡/背风坡），降水量大，有“世界雨极”之称，利用当地经济作物易发展工业。

（4）图中城市④（填城市名称）为印度软件外包产业的发源地。

（5）印度是世界优质铁矿石产区，其铁矿石输送到我国上海最短海上航线必经的海峡依次是、。

A.汉族 B.壮族

C.回族 D.满族

A．钢铁工业 B．生物工程 C．航空航天 D．计算机工业

A．黑河、腾冲 B．秦岭、淮河

C．天山 D．大兴安岭、太行山

在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中，需要准备的工具材料和实践步骤如下：

工具材料：三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水…

实践步骤：

①在两只小塑料杯中倒入等量的水，另一只杯子装入等量的沙子．

②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜，用橡皮筋扎紧．

③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下，另一只水杯C放在阴凉处．

④15分钟后，观察A、B、C三只杯子发生的变化．

（1）工具材料中还要补充的工具材料有　　．

（2）在步骤④中，观察A、B、C三只杯子，塑料薄膜上有明显小水珠的是　　，未发生明显变化的是　　．

（3）从实验结果可以看出，湿润气候形成的条件是　　．

（4）根据实验观察结果，推测图2中P地的气候特点及其形成原因．

（1）写出赤道穿过的大洲的数字代号及名称

； ； ； 。

（2）写出字母D所代表的大洋的名称： 。

（3）中国位于 洲。（数字代号）

（4）面积最大的大洲是 （名称），全部位于北半球的大洋是 （数字代号）

（5）跨经度最广的大洲是 （名称）。

（6）美国东部濒临 洋（数字代号），西部濒临 洋（数字代号）。

（7）从东西半球图中可以看出，陆地主要分布在 半球；如果从南北半球看，陆地主要分布

在 半球。

材料1 一个地方气候的状况主要由当地的气温和降水来决定，其形成与多种因素有关．

材料2 图甲、图乙、图丙

观察探究：

（1）图甲中A、B两地单位面积获得太阳光热较多的是　　．其主要原因是　　．

（2）图乙中自西向东气温年较差逐渐　　．主要原因是　　．

（3）图丙中安第斯山脉南段东西两侧景观明显不同，如西侧的A地为茂密的森林，东侧的B地为草原或荒漠，其原因是　　对空气运动的阻挡作用，使山脉东西两侧水分和气温状况产生差异．

归纳总结：略

拓展应用：

（4）暑假期间，家住乌鲁木齐的买卖提要去青岛游玩，从区域差异的角度考虑，请你提醒他出发前应做何准备？　　．