科目: 来源: 题型:
【题目】甲、乙两图所示地区分别位于中国和美国的东北部,都是本国的老工业区,为本国的经济做出过巨大的贡献,比较后回答问题。
(1)甲、乙两图所示工业区发展工业共同的有利条件是(矿产)资源丰富、便利。
(2)甲图所示地区的粮食作物以为主;乙图中五大湖附近还是生产乳畜的重要农业区,形成这样的农业生产分布的主要原因是
A、食品工业发达 B、便于边境贸易 C、城市人口多 D、交通便利
(3)加拿大地域辽阔、北临北冰洋,南部五大湖以西沿北纬°与美国为界,但是,本国人口大多数分布在靠近五大湖和南部边疆的地方,其影响的自然因素主要是(热量或地形)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】 沙特阿拉伯以热带沙漠气候为主,淡水资源严重短缺。南极冰盖面积广,储存了世界淡水资源的70%。某校地理实践活动课上进行“如何利用南极冰山解决沙特阿拉伯缺水问题”的研究。下图是竖版世界地图及阿拉伯半岛局部图。
读图,完成下面小题。
【1】同学们提出该研究课题的原因最可能是
A. 沙特阿拉伯淡水资源严重短缺
B. 沙特阿拉伯人口稠密需水量大
C. 气候变暖南极地区冰川融化量大
D. 南极地区濒临四大洋运输方便
【2】你认为该课题应该重点研究
①全球气候变化情况
②选择运输的起止点
③冰山的运输方式
④冰山的运输路线
⑤沙特阿拉伯缺水原因
A. ①②③B. ①③④
C. ②③④D. ③④⑤
【3】将南极的冰山运往沙特阿拉伯的合理交通运输方式及原因是
A. 铁路运输—灵活机动
B. 航空运输—速度最快
C. 管道运输—施工较容易
D. 水路运输—运输量较大
【4】有同学认为运输终点应选择红海沿岸,原因是这里
①人口集中,城市数量较多 ②地势较高,便于输水
③石油污染严重,水质较差 ④纬度较高,冰山损失较少
A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④
【5】从南极大规模运送冰山到沙特阿拉伯最有可能
A. 缓解沙特阿拉伯缺水问题B. 加剧沿线海域石油污染
C. 减小南极的臭氧空洞面积D. 加重阿拉伯半岛酸雨现象
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】香港人多地少,土地昂贵,解决土地不足的主要办法是 ( )
①建设高层建筑②减少绿化用地③填海造地④工业向大陆转移
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】西部开发是我国实施的一项规模宏大的系统工程。读有关图表回答问题。
西部地区土地类型构成 | |
草地 | 38.23% |
林地 | 17.7% |
耕地 | 7.1% |
其它 | 36.97% |
(1)西部地区各土地类型中,占比重最大的是。该土地类型有利于发展。
A、畜牧业 B、林业 C、渔业 D、种植业
(2)西北地区年降水量自西向东逐渐;青藏地区主要的自然特征是。
(3)西部一些地区生态环境十分脆弱,在开发中应注意。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】图中A地曾经是一个雨涝流泥浆、沟壑纵横、肥土顺水流的穷山恶水之地,后来人们开始治理山坡和沟岔,植树造林,发展果园,重新恢复了青山绿水的自然面貌。据此完成下题。
(1)材料中A地水土流失危害的河流是( )
A.长江
B.淮河
C.黄河
D.珠江
(2)为了恢复青山绿水的自然面貌,当地人民采取的治理措施是( )
A.发展畜牧业
B.生态建设
C.人口迁移
D.发展灌溉农业
(3)为解决太行山以东地区水资源短缺问题而建设的重要工程是( )
A.西气东输
B.南水北调
C.西电东送
D.北煤南运
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图是某初中平面结构示意图.(图中每个小正方形的边长均为1个单位长度)
(1)请以大门为坐标原点,以水平向右为x轴的正方向,以竖直向上为y轴的正方向,用坐标表示下列位置:
实验楼、教学楼、食堂;
(2)不以大门为坐标原点,请你建立适当的平面直角坐标系,并写出宿舍楼、实验楼和大门的坐标.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.将△ABC向右平移5个单位后再向下平移3个单位得到△A1B1C1
(1)写出经平移后△A1B1C1点A1、B1、C1的坐标;
(2)作出△A1B1C1;
(3)求△ABC的面积.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列关于我国的叙述,正确的组合是
①陆地面积和欧洲差不多大 ②内海为渤海和琼州海峡 ③东临大西洋
④大部分位于热带,小部分位于北温带 ⑤领土最西端在帕米尔高原上
A. ①②⑤ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com