A.属于盆地地形 B.森林茂密

C.矿产丰富 D.河湖众多

A．新加坡 B．马来西亚 C．印度尼西亚 D．泰国

材料1：小悦在非洲旅游时，沿途依次观赏到如下景观：狮子在草原上追逐动物；大象在雨林中悠闲地戏水；长颈鹿在啃食树上的叶子；骆驼队在沙漠中行走。

材料2：非洲小朋友妮比的日记摘录：“我的家乡在一个偏僻的山村，村庄北面是连绵的山地，覆盖着茂密的原始热带雨林。一条河流发源于北部山地，蜿蜒从西绕村庄向东南流去。村庄东面有一片盛擅，周围是大面积的可可种植园，我们村和全国各地一样，其他农作物很少，主要依靠出售可可的钱购买粮食和日用生活品……

材料3：非洲气候分布图（下图）。

（1）据“材料1”，判断小悦的旅游路线是沿上图所示的__________线路（A或B）。

（2）据“材料2”，判断妮比的家乡有可能在上图所示甲、乙、丙三地区中的________地区。妮比家乡所在国家的经济可能具有的基本特点是什么？

（3）根据妮比的描述，按照地图的基本要素，设计合适的图例，绘制一幅妮比家乡的平面图（补画“材料2”横线上的内容）

（4）乞力马扎罗山以“赤道雪峰”称奇，美国作家海明威曾以一句言简意赅的话形容此山：“犹如天地般恢宏宽广，雄奇壮伟，在阳光下洁白非凡。”请从地理的视角解释这一句话的含义。

（5）黄金产量、出口量均居世界首位，将举办2010年男足世界杯的非洲国家是______。

（6）撒哈拉以南的非洲地区经济落后，其主要原因是____________。

德国《明镜》周刊：过去数年，尼日尔的育龄妇女平均每人生育7.63个孩子，索马里则是6.61个。专家们称，未来35年内非洲人口增长将占全球增长的逾一半。联合国经社事务部人口司司长威尔莫斯称，人口增长集中于最贫穷的国家可能会令消除贫困、饥饿及发展教育和卫生系统变得更加困难。

（1）图中A点的经纬度是________。

（2）撒哈拉以南的非洲绝大部分位于地球五带中的________带。本区是____人种的故乡。

（3）中非之间的相互合作称为“_________”（南北对话或南南合作）。

（4）撒哈拉以南的非洲存在严重的人口、粮食与环境问题，解决这些问题的最重要措施是_____________________________。

(1)以上四种产品分别是主要由哪种自然资源制造而成的？

①________，②________，③________，④________。

(2)如果对图①中的自然资源利用不当，你认为会出现什么后果？

(3)如果对图③中的自然资源利用不当，又会出现什么后果？

A. 华北平原B. 东南丘陵C. 青藏高原D. 准噶尔盆地

非洲自然资源丰富，但经济发展水平较低。近几十年来,非洲热带草原区除发展畜牧业外，水热条件好的地方还被大量开垦为耕地,种植棉花、花生等经济作物。下图是非洲示意图。

（1）写出图中地理事物的名称

① 盆地，② 高原，③ 岛，④ 河。

（2）据图描述突尼斯海陆位置的特点： ；

说出突尼斯与巴马科在降水特征上的差异。

（3）巴马科地区是重要的棉花产区，请你说出该地区种植棉花有利的自然条件。

（4）近几年巴马科地区草原退化、沙化严重，请你说出解决的措施。

（1）甲、乙、丙、丁、戊五点中，一年有两次太阳直射现象的是______点，位于东半球的是________点。

（2）甲、乙两点中，最先看到太阳的是________点，这是由_________造成的。

（3）甲点所在的经纬度是________。当太阳直射甲纬线时，地球位于公转轨道上的________处。

（4）地球由公转轨道的C处向D处运动过程中，南昌市的白昼将逐渐变________(填“长”或“短”)。

等高线地形图蕴含了丰富的地理知识，对于我们的生产生活有很大的指导意义。江西省某中学兴趣学习小组对此进行探究性学习，下图是他们绘制的江西省某地等高线地形图。

（1）由图中等高线判断山体部位的名称：A________，C________。

（2）图中铁路为______走向。图中DE为铁路穿过山体时所挖掘的隧道，隧道口D点与E点的相对高度是______米。量得图上D与E的直线距离是1．5厘米，则隧道的实际长度是______。

（3）山峰B的海拔范围是________米。

（4）图示地区大部分为________(地形类型)。

（5）他们在探究时发现G坡比F坡更适合开辟成梯田，仅从地形角度考虑，试说明理由。________