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【题目】“胡焕庸线”,即中国地理学家胡焕庸在1935年提出的划分我国人口密度的对比图,也就是现在的“黑河—腾冲线”,读我国人口分布图,回答有关问题。
(1)①地所在的省级行政区域单位名称是________。
(2)①②两地中,人口密度较大的是______。
(3)“胡焕庸线”的东部与西部,人口分布的差异是____________。
(4)②地人口稠密的主要原因有哪些?(至少列举两条)____。
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【题目】请结合图,回答下列问题.
(1)如图呈现了我国的哪些人口问题?
(2)上述人口问题对我国发展带来哪些不利影响?
(3)结合所学知识分析图中两条曲线形成的原因。
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【题目】阅读图文材料,完成下题。
材料一:2016年全国出生人口将超1750万。该数字相比2015年的出生人口1655万,仅仅增加了95万。60岁以上人口占总人口的比重已经超过15%,老年人口比重高于世界平均水平,14岁以下人口比重低于世界平均水平,劳动年龄人口开始绝对减少,这种趋势还在继续,预计到本世纪中叶,老龄人口占比接近23%。目前我国人口方面正承受着两个压力:人口老龄化;新生儿数量少,出生率低。
材料二:中国总人口及老龄化人口比重,2004年—2030年预侧
材料三:建国以来我国人口政策变化情况
(1)目前我国人口的突出特点是( )
A.人口数量多,增长速度变慢
B.人口基数大,总人口增长慢
C.人口基数小,增长十分缓慢
(2)现阶段我国人口的基本国策是( )
A.全面放开生育 B.实行计划生育 C.降低结婚年龄
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【题目】今年“六一”,小明同学外出旅游,登山到甲处,通过GPS定位确定了自己的经纬度位置(如图).据图完成下列问题.
(1)甲地在城镇的________ 方向,运用所学地理知识小明 ________ (能、不能)用此图量 算出甲乙两地的实地距离,理由是 ________
(2)“六一”这天,图中城镇的昼夜长短情况是________ .
(3)“六一”这天,测得乙地的气温为20℃,那么山顶的气温是 ________℃.
(4)甲地到乙地与甲地到山顶比较,甲地到乙地的坡度________(陡、缓).
(5)图示地区位于东、西半球的 ________ 半球.
(6)A、B两条线,表示山脊的是________线.
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【题目】读某地等高线示意图,回答问题。
(1)虚线AB表示( )A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.山顶
(2)丙处的地貌形态名称是____________。
(3)根据图中等高线的数值变化规律,乙地的海拔高度是______________米。
(4)山顶的海拔高度是_______________米。
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