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【题目】读等高线地形图,回答下列问题。
(1)地图三大基本要素为:________、________、________。
(2)写出图中字母所处的地形部位名称:A________,C________,D________。
(3)B、C两处等高线较密集、坡度较陡的是________处。
(4)①②之间的河流流向是________。
(5)该图所示地区海拔不足500米,其地形类型为________。
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【题目】读经纬网示意图,完成下列内容.
(1)读出A,B两点的经纬度:A.________;B.________.
(2)从南北半球看,A点位于________半球;
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【题目】读“长江流域示意图”完成下列问题。
(1)长江发源于________高原________山,流入________海,它是中国的第________大河。
(2)长江水能主要集中在________(上或中)游河段,干流主要建有________、葛洲坝等水利枢纽工程.
(3)图中给出的四个城市中,长江上游和中游的分界点是________,中游和下游的分界点是________,中游荆江段蜿蜒曲折有________之称。
(4)长江流域有众多的湖泊,其中有我国最大的淡水湖是________。
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【题目】读我国“北纬32度地形剖面图”回答下列问题
(1)从上图可知,我国的地势特点是__________________。
(2)受地势的影响,我国大多数河流流向为_________奔流入海,沟通了__________交通,方便了沿海与__________的联系,并在各阶梯的_________地带形成巨大的落差,蕴藏着丰富的_____资源。
(3)我国地势平均海拔在4000米以上的是第_______级阶梯;地形以盆地和高原为主的是第_________级阶梯;南京位于第________级阶梯上。
(4)图中①____高原,②____山脉,③____________平原称“鱼米之乡”。
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【题目】某校暑假组织一次野外登山活动,分别有A,B,C三个出发点,读(图38)某地等高线地形图回答问题。
(1)图中D地地形部位名称为________,F,E两山峰的相对高度是________米。
(2)如果想要感受到山间小溪的欢快,则应选择A,B,C中的________地为出发点。
(3)山峰F在山峰E的________方向。
(4)同学们拿到此图后发现它少了地图的三个基本要素中的________。
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【题目】根据图回答下列问题:
(1)写出A 、 B地理事物的名称: 海域:A________岛屿:B_______。
(2)填出图中D、E处国家名称D是我国的陆上邻国________,E是我国隔海相望的国家________。
(3)图①所在省级行政区是________,简称是________。②所在省的简称是________,③所在省的省会_______。
(4)写出图中④所在地区的主要少数民族:________。
(5)比较图中⑤、⑥两地的人口密度,人口密度较大的是______地。
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