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【题目】读地球公转示意图,回答下列问题
(1)“坐地日行八万里……”,“坐地日行”实际指的是地球的_____(自转或公转),“八万里”指的是地球______最大或最小)的周长。
(2)当地球公转到位置①时,太阳光直射在____________纬线);当地球公转到位首②时,这一天是北半球的____________ (节气)。
(3)十月一日国庆节那天,位于图中___到___处。(填序号)
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【题目】读下面图形完成下列问题。
(1)写出图中字母所表示的大洲名称:
A__________洲; B__________洲; C__________洲; D_________洲。
(2)写出图中数字所表示的大洋名称:
1_________洋; 2_________洋; 3_________洋; 4________洋。
(3)七大洲中,纬度最高的是________洲,面积最大的是________洲。
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【题目】读图,回答:
(1)图中数码所代表的虚线名称:
①____________线; ②_____________。
(2)根据五带的划分:A处属________带;B处属_______带。
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【题目】某中学地理学习兴趣小组开展了题为“校园用水的现状及对策”的研究性学习,假如你是其中的一员,完成下列各题。
(1)下表是对5所学校的500名同学进行调查的部分调查项目统计数据。为了更好地节水,根据所提供的数据,请你提出一些合理性建议。(写出两点)
建议:__。
(2)请制订一个家庭节水计划:__。
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【题目】下表为部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP耗水量表。据此完成下面小题。
【1】由上表分析可以看出( )
A. 中国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国
B. 中国每万元GDP耗水量约是美国的10倍
C. 中国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3
D. 澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富
【2】中国每万元GDP耗水量高的主要原因是( )
A. 工业发达,耗水量大
B. 技术水平低和节水意识淡薄
C. 人口众多,生活用水量大
D. 水污染严重
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【题目】“我们亚洲,山是高昂的头;我们亚洲,河像热血流……”每当我们听到这首《亚洲雄风》时,我们的脑海中就会浮现出亚洲地势的壮丽画卷。下列关于亚洲地势的描述中,你认为正确的是( )
A.东南高、西北低 B.中间高、四周低
C.西部高、东部低 D.南北高、中部低
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【题目】阅读材料,完成下列各题。
材料一 南水北调路线示意图。
材料二 南水北调东线梯级提水示意图。
(1)我国水资源空间分布特点是___。
(2)南水北调工程就是把A____流域丰富的水资源调到缺水的____和____地区。
(3)南水北调东线工程,利用______调水,缓解了B____、C____、海河三大流域的用水紧张状况。
(4)中线工程从长江上游的____及汉江上的____水库引水,向北经郑州、D____,直达京、津两市。
(5)西线方案是把长江____游的水资源调到河流C,补充______的水资源。
(6)东线工程在____省穿过黄河。由材料二可看出能自流调水的范围是____。
(7)根据学过的知识和示意图,分析东线工程的有利条件和不利条件。
有利条件:①____;②_______。
不利条件:①____;②____________。
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