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【题目】读“某学校部分校园图”,回答下列问题。
(1)小明站在校园的中央(如图),若校门位于正南方,那么,阅览室位于________方,篮球场位于________方,实验室位于________方,教学楼位于________方,花坛位于________方。
(2)比较贴近该校园图实际的比例尺可能为(______)
A.100万分之一B.图上1厘米等于实际距离100米C.1:1100000
(3)早晨,小明站在校园中央,若想看到初升的太阳,应该仰望(______)
A.花坛那一侧的上空B.校门方向的上空C.教学楼那边的上空
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【题目】生活中常常利用地图,请你仔细读图,完成下列问题。
【1】农业实验区在学校的什么方向( )
A.东北方向 B.西南方向 C.东南方向 D.正南方向
【2】小明测得学校到科技园区路线的图上距离约3厘米,他从学校到科技园大约要走( )
A.450厘米 B.150厘米 C.450米 D.150米
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【题目】读我国主要山脉和地形区的分布图,回答下列问题。
(1)根据图中数字或字母的位置,填写其所代表的地理事物。①:___________高原、⑦:_________盆地。
(2)我国地形特点是_______________;我们把__________、_________和以较崎岖的高原统称为山区。
(3)地形区⑤与地形区①分界上的山脉是___________。在山脉A和B 中,为第二、三级阶梯分界线上的山脉是_______________。
(4)我国地势西高东低,呈阶梯状分布,这种分布对水能产生的影响是:_______________________。
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【题目】读某城市“热岛效应”示意图,回答下面小题。
【1】关于“热岛效应”的影响,正确的是
A. 减小了污染范围 B. 提高市区的温度
C. 改善了郊区的空气质量 D. 降低市区污染程度
【2】可以减弱“热岛效应”的措施是
A. 在市区建设高层建筑 B. 在郊区兴建商业中心 C. 在市区增加绿地面积 D. 在郊区建设工业园
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【题目】读图,完成下列问题。
(1)在图中填注亚洲、欧洲和非洲。______
(2)写出图中数字代表的分界线名称:
①________,②________,③________,④________,⑤________。
(3)一艘轮船从黑海驶向印度洋,依次经过____海峡、___海、__运河、__海。
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【题目】读图,完成下列问题。
(1)请将图中数字所代表的大洲的名称填写在相应横线上。
①__,②___,③___,④___,⑤___,⑥___,⑦__。
(2)请将图中字母所代表的大洋的名称填写在相应横线上。
A________,B________,C________,D________。
(3)南北半球比较,海洋面积广阔的是________半球。
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【题目】读图,完成下列问题。
(1)A~D四个半球中,为东半球的__,为西半球的是__,为北半球的是__。
(2)东西半球中,陆地面积大的是___,南北半球中,海洋面积大的是____。
(3)A~D四个半球中,陆地面积最大的是____,海洋面积最大的是________。
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【题目】读“北京西——广州列车时刻简明表”回答下列问题:
(1)K598次列车的始发站是____________,终点站是_______________;
(2)如果准点发车,按时抵达的话,乘T15次列车,北京到长沙大约需__________个小时,抵达长沙时,本次车沿途共停靠_________个站台(除起点、终点);
(3)小明在广州旅游回长沙的话乘_________次列车更快,如果小明乘这趟车次的话,需在____________时间前上车。
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【题目】读我国地势图回答下列问题:
(1)由图可知,我国地势特征是___________________,呈三级阶梯分布;
(2)长江、黄河都发源于我国的第________级阶梯,此处主要地形区为____________高原;
(3)此种地势对我国生产、生活产生重大影响,如:
①使暖湿气流从东部沿海逐渐向西深入内地,给我国广大地区带来丰富的____________;
②令我国许多大江大河_______________(流向)流入海洋,沟通了沿海和内陆的交通;
③在阶梯的交界处,落差大,______________资源丰富,有利于发电。
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【题目】读图回答下列问题:
(1)填出序号代表的地理事物
直接相邻的国家:①________________ ②_________________
隔海相望的国家:④________________ ⑤_________________
海洋:③_________________
(2)省级行政单位⑥是____________________,⑦的简称是___________________;
(3)图中的北回归线自西向东穿过我国的云南、广西、广东和___________ (岛屿名称)。
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