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【题目】读图,完成下列问题。
合肥市某学校的七年级学生利用暑假组织了一次本地郊区“自然生态之旅”实践活动。
(1)从学校出发,朝___方向行走很快能到达丙村。学校到丙村的图上距离是1cm,则实地距离是_____m.
(2)到达目的地后,同学们实地测量并绘制了当地的等高线地形图(右上图),发现实践基地正好位于_____(地形部位)边缘。通往基地的①②路线中,_______路线更省力。
(3)返校后,同学们分成三组结合搜集到的相关资料,进行探究性学习。
一组:甲、乙、丙、丁四村需要合村并点,最佳的位置是__村,写出理由____、________(任意两点)。
二组:考察时途经的农田地形较为平坦,高度与所在基地大体相当,据此推断该农田所处地形应是____
三组:考察时途经的小河水质优良.两岸植被生长繁茂,小河的大致流向是_____
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【题目】读图结合所学知识回答问题.
(1)大陆和它周围的岛屿合起来称为________ .
(2)如图所示大洲是世界上面积最大的大洲,我国位于该大洲,其名称是________ .
(3)该大洲南部濒临的大洋是________ .
(4)该大洲西南部隔苏伊士运河与________洲相望.
(5)根据经济发展水平,国家分为发达国家和发展中国家,该大洲中的国家大多数为________(发达,发展中)国家.
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【题目】某豪华邮轮在208年3月22日从上海启航,经过83天的环球航行,于6月13日返回上海。下面是乘坐这班邮轮的王先生在途中的所经、所见、所闻。
读下图,回答下列问题。
(1)邮轮环球一周,依次经过的大洋是___________洋→___________洋→___________洋。
(2)王先生在航行中经过了两条世界重要的运河,这两条运河也是大洲的分界线,其中A是___________,B是___________。
(3)邮轮进入红海时,王先生听导游讲,大约2000万年前,阿拉伯半岛与非洲分开,300万年前,海水进入诞生了红海……红海是由___________板块与___________板块的___________(张裂、撞挤压)运动而形成的。
(4)到达雅典后,王先生了解到英法等地的居民夏季常到阳光明媚的地中海沿岸休假,夏季地中海沿岸的气候特点是________________。
(5)王先生历经近三个月的航行后回到上海,发现上海的白昼时间比他离开时___________(填“长”或“短”)。
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