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【题目】读我国环渤海地区图,回答下列问题。
(1)铁路线①是____________线,②是______________线。
(2)河流A在图示范围内流域面积狭小,其原因是______________;初冬和初春时期,河流A山东段常发生__________现象,易导致河水泛滥和河堤决口。
(3)山脉B是_______________,该山脉是重要的地理分界线,试举一例说明__________。
(4)C区域是__________工业区,与右图所示工业区相比,C工业区发展的优势条件是___________;发展的限制性因素是__________(自然资源)不足。
(5)5000吨钢铁从曹妃甸运往香港,选择海洋运输的原因是_____________。
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【题目】自2018年起,将每年秋分日设立为“中国农民丰收节”。据“央视播出的丰收画卷及中国农产品主要建设规划示意图”,回答下列问题。
(1)丰收节是我国__________(民族)的传统节日,该民族主要生活在我国第一大岛上。
(2)参照图中A框的描述,完成B框内容。①__________,②__________。
(3)400毫米年等降水量线以东,中国农产品主产区大多呈片状分布,主要影响因素是_________;400毫米年等降水量线以西,中国农产品主产区呈条带状分布,主要影响因素是_________。
(4)根据因地制宜的原则,试对C地区进行农业规划___________,并说明理由___________。
(5)“21世纪谁来养活中国?”中国用不足10﹪的耕地,养活了地球上20﹪的人口。分析创造这样一个奇迹的主要措施_________。
(6)你认为我国今后农业发展的方向是________。
A.努力开荒,增加耕地
B.依靠大量进口粮食保证粮食供应
C.增加农业劳动人口,提高农产品产量
D.稳定粮食生产,实现优质、高产、生态农业,发展多种经营
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【题目】读“南水北调工程中线路线图”(图甲)、“南水北调中线地形剖面示意图”(图乙)和“我国南北方水土组合状况比较图”(图丙)和北京市降水量柱状图(图丁),回答下列问题。
(1)根据丁图中所给信息,可判断我国水资源季节分布特点是_______________;根据丙图中所给信息,可判断我国水资源空间分布特点_____________________。
(2)南水北调:把________流域丰富的水资源调到缺水严重的华北地区和西北地区,南水北调中线工程是为了缓解我国(_______)
A.北方地区冬季缺水的问题 B.江淮地区洪涝灾害严重的问题
C.华北地区严重缺水的问题 D.黄淮地区水土流失严重的问题
(3)和南水北调东线工程相比,中线工程的一大特点是全线基本实现自流输水,输水成本低。读图乙,分析中线能自流输水的原因是________________。
(4)临沂市水资源现状也不容乐观,在农业和生活中你有哪些好的用水建议,各举一例__________、___________。
(5)图甲中铁路线①是___________,连接京津唐和____________两个工业基地;丹江口水库位于长江支流②___________。
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【题目】某中学地理兴趣小组以“水”为主题开展长江流域的研究性学习,并选取了五个研究方向:水文、水能、水运、水乡、水患,读图,回答下列问题。
(1)水文:长江及其支流在水文特征上有许多相似之处,试举一例说明_________。
(2)水能:长江流域丰富的水能主要集中在___________(河段),①是长江干流上最大的水利枢纽__________,该地区水能资源丰富的主要原因是__________。
(3)水运:支流②是____________;长江干支流通航里程长,航运价值高,被誉为“____________”。
(4)水乡:长江三角洲地区自古以来被称为“鱼米之乡”,该地主要的农业部门有______、________。
(5)水患:长江中下游河段历史上洪涝灾害多发,请从气候和地形两个方面分析原因___________。
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【题目】某地气温年较差是指( )
A. 某地一年中最高气温值与最低气温值之差
B. 某地的月平均气温最高值同月平均气温最低值之差
C. 某地七月的月平均气温和一月的月平均气温之差
D. 某地夏季的平均气温与冬季的平均气温之差
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【题目】7﹣8月暑假期间.甲、乙、丙、丁四位同学分别到四个不同的地点旅游.回校后他们各自描述了自己的所见所闻.你对他们如下描述,认为可信的是( )
A.甲:我去了地中海沿岸的意大利,期间经常下雨
B.乙:我游览了世界人口最多的国家﹣﹣印度
C.丙:我去了阿拉伯半岛,这里热带雨林面积广阔
D.丁:我到了亚洲最发达的国家﹣﹣日本
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