探究名称：人口分布规律

探究资料：

探究思考：

⑴据甲图分析，从地形类型上看，世界多数人口分布在什么地区？试举两例世界人口稠密分布区。

⑵据乙图分析，世界人口主要分布在南、北半球中哪个半球？按纬度来说，世界人口主要分布在高、中、低哪个纬度地区？

⑶说出世界人口分布稠密区共同的气候特征。

⑷能否用人口迁移的方法，使世界人口分布均匀？为什么？

案例名称：聚落发展过程

案例资料：聚落的发展过程示意图。

案例思考：

⑴影响图示聚落形成的主要因素是什么？

⑵观察和分析此图，说出该聚落的发展趋势。（提示：从人口总数、占地规模、建筑群、发展空间、交通等方面分析）

⑶说说乡村聚落和城市聚落形成的先后顺序。发展到2018年，该聚落的居民主要从事哪些工作？

课题名称：经纬网图和地球公转运动的二分二至图（图乙）。

课题资料：经纬网图（图甲）和地球公转运动的二分二至图（图乙）。

课题思考：

⑴写出图甲中A点的经纬度。图中A、B、C、D四点中，位于E点西南方向的是哪个点？

⑵图甲中，A、D两地的季节有何不同？

⑶图乙①②③④四个位置中，哪个序号代表的是太阳直射南回归线？此时，太原市教室内正午太阳的光照面积如何？

⑷当太阳直射点在图甲中C点所在的纬线上，并且向北移动时，则地球处在图乙公转轨道上的哪个序号处附近？

实验名称：绘制和分析降水量柱状图

实验目的：通过绘制和分析降水量柱状图，学会分析降水特点。

实验用品：雨量器、A4纸、铅笔等

实验资料：太原市多年平均各月降水量。

实验思考：

⑴根据资料绘制太原的降水量柱状图。

⑵说出太原的年降水量。比较太原的降水季节变化差异并说出其降水类型。

⑶如果仅从降水方面考虑，太原的房屋建筑样式应是平顶还是尖顶，并分析原因。

A.世界人口分布不均衡B.世界人口增长过快

C.环境污染严重D.社会抚养老人负担重

A. 石油 B. 煤炭 C. 铁矿 D. 有色金属

A. 四合院 B. 窑洞 C. 竹楼 D. 碉房