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    科目： 来源： 题型：

    黄河的水文特征？
    （1）上游流经我国地势第
    一
    一
    、
    二
    二
    级阶梯，
    水能
    水能
    资源丰富．
    （2）中游流经
    黄土
    黄土
    高原，
    泥沙
    泥沙
    多．
    （3）下游进入
    华北
    华北
    平原，水流缓，泥沙大量淤积而形成了“
    地上河
    地上河
    ”．

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    科目： 来源： 题型：

    被称为“黄金水道”的河流是
    长江
    长江
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    治理黄河的关键在于做好中游
    黄土
    黄土
    高原地区的
    水土
    水土
    保持工作．

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    科目： 来源： 题型：

    黄河各河段主要特点？上游：流经我国地势第
    一
    一
    、
    二
    二
    级阶梯分界地带，
    水能
    水能
    资源丰富．中游：流经
    黄土
    黄土
    高原，水土流失严重．下游：形成“地上河”．

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    科目： 来源： 题型：

    黄河、长江的发源地、注入海洋、河段划分  黄河发源于
    青藏
    青藏
    高原的
    巴颜喀拉
    巴颜喀拉
    山脉，最后注入
    渤
    渤
    海．长江发源于
    青藏
    青藏
    高原的
    唐古拉
    唐古拉
    山脉，最后注入
    东
    东
    海．黄河上、中、下游分界点：
    内蒙古
    内蒙古
    自治区（简称
    内蒙古
    内蒙古
    ）的
    河口
    河口
    、
    河南
    河南
    省（简称
    豫
    豫
    ）的
    桃花峪
    桃花峪
    ．长江上、中、下游分界点：
    湖北
    湖北
    省（简称
    鄂
    鄂
    ）的
    宜昌
    宜昌
    、
    江西
    江西
    省（简称
    赣
    赣
    ）的
    湖口
    湖口
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    我国第一长河是
    长江
    长江
    ．我国第二长河是
    黄河
    黄河
    ．我国最大的湖泊是
    青海
    青海
    省（简称青）的
    青海
    青海
    湖＜咸水湖＞． 我国最大的淡水湖是
    江西
    江西
    省（简称赣）的
    鄱阳
    鄱阳
    湖． 我国第二大淡水湖是
    湖南
    湖南
    省＜简称湘＞的
    洞庭湖
    洞庭湖
    ．世界上最长的运河是
    京杭运河
    京杭运河
    ．我国最长的内流河是
    新疆维吾尔
    新疆维吾尔
    自治区＜简称新，首府乌鲁木齐＞境内的
    塔里木河
    塔里木河
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    我们通常把降雨分为小雨、中雨、大雨和暴雨，请你根据自己的观察和体验，描述不同降雨情况下你所看到的、听到的情景和感受．

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    科目： 来源： 题型：

    人们常说：“风调雨顺，五谷丰登”，请你谈谈你对这句话的理解．

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    科目： 来源： 题型：阅读理解

    阅读分析太原、罗马、新加坡三地的各月降水量柱状图和伦敦某年的各月降水资料，完成下列要求．


    （1）绘出伦敦的降水量柱状图．
    （2）太原年降水量季节变化
    大
    大
    ，降水主要集中在
    夏
    夏
    季，
    7
    7
    月和
    8
    8
    月降水最多．
    （3）罗马降水量季节变化明显，冬季降水
    多
    多
    ，夏季降水
    少
    少
    ．
    （4）新加坡月降水量在100毫米以上的有
    12
    12
    个月，年降水量在
    2000
    2000
    毫米以上，说明该地
    气候湿润
    气候湿润
    ．
    （5）伦敦各月降水分配比较
    均匀
    均匀
    ，适宜人类居住和生活．
    （6）如果仅从降水方面考虑，太原的房屋建筑式样应是
    平顶
    平顶
    （平顶、尖顶），原因是
    太原全年降水量较少
    太原全年降水量较少
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有人说“今年的降水比往年少”，这种说法是指（　　）

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