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    学完“地图上的比例尺”之后，小丽、小华、小明、小玲四位同学，针对“比例尺的大小与所表示的地区范围和内容详略的相互关系”这一问题展开讨论．下面是他们四人的发言，你认为谁的说法不正确（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    关于地球上大洲、大洋的一些叙述，正确的是（　　）

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    甲地位于20°N，80°E，乙地位于20°S，120°E，则甲地位于乙地的（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    在表示某一地区的四幅地图中，当图幅大小不变时，表示内容最详细的一幅是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    图上距离是12厘米，实地距离是3600千米，该图的比例尺为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    我国最东端到最西端的距离是5000千米，若按1厘米代表500千米的比例尺绘制地图，那么图上的距离应是（　　）

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    读“地球公转示意图”，回答：
    （1）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：
    A
    夏至日
    夏至日
    ，B
    冬至日
    冬至日
    ．
    （2）地球公转至春分日位置时，太阳直射的纬线是
    赤道
    赤道
    ，此时丰南区
    昼夜平分
    昼夜平分
    （昼夜情况）．南半球正值
    秋
    秋
    季．
    （3）在公转轨道外的短线上，用箭头画出地球绕太阳公转的方向．
    （4）由图可看出地球在公转时，地轴是
    倾斜的
    倾斜的
    ，而且它的空间指向
    北极星附近
    北极星附近
    ．

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    读图分析，完成下列各题：
    （1）南回归线是
    热
    热
    带和
    南温
    南温
    带的分界线；北极圈是
    北寒
    北寒
    带和
    北温
    北温
    带的分界线．
    （2）将地球上的五带、气候特征和地理现象用直线连接起来：

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    读“昼夜交替示意图”，并根据所学知识回答下列问题：
    （1）“昼夜长短变化”产生的原因是
    地球公转
    地球公转
    ．
    （2）导致“昼夜交替现象”产生的原因是
    地球自转
    地球自转
    ．
    （3）图中A地在B地的
    正北
    正北
    方向，确定的依据是
    在同一条经线上的两点方向只有南北
    在同一条经线上的两点方向只有南北
    ；D地在C地的
    正东
    正东
    方向，确定的依据是
    在同一条纬线上的两点方向只有东西
    在同一条纬线上的两点方向只有东西
    ．
    （4）根据图中所给信息判断，太阳光照直射在
    北回归线
    北回归线
    上，这一天的日期是
    6
    6
    月
    22
    22
    日，正是北半球的
    夏至
    夏至
    日．北极圈内有
    极昼
    极昼
    现象，此时我们的家乡应该是
    夏
    夏
    季．

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    纬线指示（　　）

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