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科目: 来源: 题型:

坡陡的地方,等高线
密集
密集
;坡缓的地方,等高线
稀疏
稀疏

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科目: 来源: 题型:

海拔
海拔
相同的点连接成线,就是等高线.

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科目: 来源: 题型:

地面某个地点高出海平面的
垂直距离
垂直距离
,称为海拔.

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科目: 来源: 题型:

有的地图既没有指向标,也没有经纬网,在这种情况下,通常是用“
上北下南,左西右东
上北下南,左西右东
”定方向.

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科目: 来源: 题型:

由于地球自转产生的地理现象是
昼夜交替
昼夜交替

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科目: 来源: 题型:

地球公转一周的周期是
一年
一年

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科目: 来源: 题型:

在南极点上,他的前、后、左、右都是(  )

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科目: 来源: 题型:

下列四幅地图的比例尺,最大的是(  )

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科目: 来源: 题型:

为了选择正确的路线,结合如图所示,该小组展开了讨论,你认为说法正确的是(  )

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科目: 来源: 题型:阅读理解

全球气候变暖阅读资料和漫画,回答下列问题
材料一:过去一个世纪以来,地球平均气温已上升约0.8℃,而且上升趋势总体在加快.这一升温趋势与人类排放二氧化碳的增多曲线几乎完全吻合.联合国报告显示,全球变暖“非常可能”是人类活动造成的,如人口剧增、大量使用化石燃料、伐木毁林、破坏水循环.
材料二:如果全世界的平均温度升高2℃,将会引发不可逆的气候灾难:海平面上升,山区冰川后退,积雪区缩小,可以预见严重的干旱、极强的热浪、农作物欠收、强大的飓风将会经常发生,大量的物种面临灭绝.有些国家的整个国土将变得不适于人类居住.
材料三:防止全球变暖的十个举手之劳
关掉多余的电灯、及时关掉电脑、多乘公交车、网上付账单、解下领带、舍弃牛排、打开一扇窗、挂根凉衣绳、自备购物袋、种一颗树.
(1)根据图中反映的主题给漫画取个恰当的名字
越穿越少
越穿越少

(2)说明漫画的含义
全球气候变暖
全球气候变暖

(3)根据材料一说明气候变暖的原因有哪些?
(4)根据材料二说出气候变暖引发的后果有哪些?
(5)根据材料三列举防止气候变暖的其他方法(列举3种以上)

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同步练习册答案