科目： 来源： 题型：

读图，完成下列要求．
（1）图中画出了甲河的四条支流（a、b、c、d），其中有一条是错的．请指出是哪一条，并说明理由．
（2）如果需要在图中修筑一座大坝，以便在盆地中蓄水，请你在图中用图例“=”标注出来．（提示：考虑工程量要最小，即坝长最短）
（3）如果水库蓄水后，最高水位可达550米（海拔）．为了不被淹没，乙、丙两村庄需要搬迁吗？请说明理由．
（4）乙村在丙村的

 

方向．
（5）甲河的大致流向

 

．

科目： 来源： 题型：

如图是某地等高线地形图，读图回答问题
（1）写出图中字母代表的地形部位名称：A、

 

B、

 

（2）C地与D地相比，坡度较缓的是

 

，图中EF最有可能发育成

 

．
（3）若图中的乙地气温为18℃，那么甲山气温最低不低于

 

℃．

科目： 来源： 题型：

读“某地区平面图”，完成下列要求：
（1）图中，学校在农业实验区的

 

方向，科技园区在火车站的

 

方向．
（2）沿公路从学校去科技园区，量出出图上距离为5厘米，大约要走

 

 米才能到达科技园区，写出计算公式：

 

．
（3）图中的比例尺是

 

式比例尺，把这个比例尺改为数字比例尺表示是

 

．

科目： 来源： 题型：

读某村平面图，回答下列问题．
（1）辨别方向的三种方法：一是

 

 定向法；二是

 

定向法；三是经纬网定向法．
（2）本图应采用

 

定向法，箭头所指方向为

 

方．
（3）图中AB段延伸方向为

 

方向，BC段向

 

转弯．
（4）图中小河大致是由

 

向

 

方向流．
（5）林地在村庄的

 

方向．

科目： 来源： 题型：

读图回答下列问题．
（1）图中小河水流从

 

方流向

 

方．
（2）水电站在学校的

 

方，医院在学校的

 

方．
（3）该图的比例尺是1厘米代表

 

．
（4）农机站在水电站的

 

方向．
（5）公路在经过小河时是从

 

方向流向

 

方向．

科目： 来源： 题型：

读“某村平面图”，并回答问题：
（1）此图可用

 

来辨别方向，图中A村在B村的

 

方向．
（2）图中公路实地长度为3000米，在图上量得其长度是6厘米，则该图比例尺为（任写一种形式即可）．

 

．

科目： 来源： 题型：

读图，回答下列问题：
（1）图中箭头所标示的小河的流向大致为：自

 

向

 

流．
（2）一辆汽车从学校驶向农机站，其行驶方向应是：从

 

向

 

．
（3）水电站位于农机站的

 

方向．
（4）这幅图利用

 

判断方向，其上、下、左、右的方向分别应为：

 

、

 

、

 

、

 

．

科目： 来源： 题型：阅读理解

阅读有关图文资料，回答下列问题．
材料：深秋的星期天，东北风带来了阵阵凉意，但丝毫影响不了小明、小畅、小佳的好心情，他们相约去湖滨公园划船．
（1）图中①、②、③处分别是小明、小畅、小佳的家，请选择其中两个，简要描述他们家的具体位置：

 

．
（2）三位同学相约在湖泊西南方向的运动场附近汇合，这个运动场指的是

 

．
（3）船从A处划向B处，是顺风还是逆风？

 

．
（4）如果三位同学划船保持每分钟20米的速度从A处到B处需要多少时间？

 

．
（5）三位同学计划下周日去郊外的山地进行越野活动，事先需要设计行动方案．他们应该选择什么样的地图？

 

．

科目： 来源： 题型：

在图中标出箭头所指的其它六个方向．

科目： 来源： 题型：

读图并判断：
（1）梅园中学位于工贸中心的

 

方向．
（2）从梅园中学去图书大厦坐

 

路车．
（3）星期天从梅园中学去游泳馆时，如刮南风，是顺风？还是逆风？

 

．
（4）假如该图比例尺是1：120000，梅园中学到图书大厦的直线图上距离是3.5厘米，实际直线距离是多少千米：
答：

 

千米．
（5）假如让你在一张较大的纸上画这幅图，梅园中学到图书大厦直线图上距离是7厘米，应选择多大比例尺？
答：

 

．