科目： 来源： 题型：

读图，回答下列问题：

（1）填出下列字母表示的地理事物：
大洲：C

 

高原：G

 

山脉：T

 

盆地：N

 

大洋：A

 

（2）大洲W和南美洲的分界线E是

 

运河；亚洲和非洲的分界线D是

 

运河．
（3）被三大洲包围的大洋是

 

，被三大洋包围的大洲是

 

（填字母）．
（4）海洋B到北冰洋的通道F是

 

海峡．

科目： 来源： 题型：

读图，回答下列问题：
（1）填出下列字母表示的地理事物：大洲：N

 

  大洲：K

 

  大洋：G

 

  群岛：E

 

．
（2）由大洋G到大洋M的海上通道C是

 

海峡；由大洋G到大西洋所经过的运河B是

 

．
（3）F

 

（海湾）及其沿岸地区储存有丰富的石油资源．

科目： 来源： 题型：

读图，回答下列问题．
（1）大洲：①

 

   ②

 

   ③

 

（2）大洋：④

 

⑤

 

（3）图中A

 

海峡．

科目： 来源： 题型：

读东西半球示意图，完成下列问题．
（1）将下列七大洲的代号填写在图中相应的位置上：
A．亚洲      B．非洲      C．南美洲    D．南极洲
E．大洋洲    F．北美洲    G．欧洲
（2）将大洲之间的界线填在下列横线上：c与F之间是

 

；A与B之间是

 

；A与G之间是

 

．
（3）甲图为

 

半球，乙图为

 

半球．
（4）写出图中代号所代表的大洋名称：①

 

洋  ②

 

洋  ③

 

洋  ④

 

洋．

科目： 来源： 题型：

读“麦哲伦环球航行路线图”，完成下列问题．

（1）请在下面文字的空白处填上适当的地理名称：
1519年9月，在麦哲伦的带领下，200多名探险队员分乘五艘船，从A

 

洲的西班牙出发，渡过B

 

洋，绕过C南美洲的南端进入D太平洋．一路上，船员们历尽千辛万苦，于1521年3月到达亚洲的菲律宾群岛．麦哲伦因介入当地土著居民的纠纷而身亡．之后，船员们艰难地横渡F

 

 洋，在绕过G

 

洲的南端，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月终于返回西班牙，完成了人类的第一次伟大的环球航行．
（2）麦哲伦环球航行有力地证明了

 

．
（3）如果现在从西班牙出发进行环球航行，有没有便捷的航路？

 

．

科目： 来源： 题型：

读“世界大洲和大洋分布图”（如图），完成下列要求

（1）写出图中序号所代表的大洲的名称：
①

 

洲；②

 

洲；③

 

洲；④

 

洲；⑤

 

洲；⑥

 

洲；⑦

 

洲．
（2）写出图中序号代表的四大洋的名称：
⑧

 

洋；⑨：

 

洋；⑩：

 

洋；（11）

 

洋．

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科目： 来源： 题型：

读中国政区图，图中数码所代表的省区名称、简称对应完全正确的是（　　）

A、①--青海省--青

B、②--湖南省--湘

C、③--吉林省--辽

D、④--云南省--滇

科目： 来源： 题型：阅读理解

仔细阅读下面的文字，根据要求绘图：开学不久，升入H初中的玲玲给远在外省的姑姑写了一封信，她在信中这样描述自己的学校：“…学校大门朝南，一进校门穿过一段铺有大理石路面的通道，就是我们的（教学大楼）．大楼的后面是宿舍、食堂等（生活区）；东侧是铺有400米塑胶跑道的崭新（运动场）…噢！对了，校门的西侧还建有（厕所），…我的新学校很漂亮．”姑姑回信让玲玲给她画一幅学校的平面图．
请你根据所学的地理知识，按照地图的基本要素，帮玲玲绘制一幅学校的平面图（只画括号里的内容）．