科目: 来源: 题型:解答题
阅读材料,结合所学知识完成下列问题。
材料一:每年4月24日,是青岛近海地区一年一度的“鲅鱼节”。节日里望着大量新鲜的鲅鱼上市,渔民和市民的脸上乐开了花,共同分享来自海洋的恩惠。
材料二:6月1日12时青岛市全部渔船归港停靠,正式“封海”实行伏季休渔,给我们的海洋休养生息的机会。近年来我国近海已经很难捕到鱼了,有些鱼在近海甚至绝迹,近海渔业资源日益枯竭。
回答问题:
(1)青岛近海鱼类资源丰富,请列举青岛近海适宜鱼类生长的有利条件。
(2)我国近海渔业资源日益枯竭,结合材料二,从利用海洋资源方面分析导致枯竭的主要人为原因____,应该采取什么解决措施?
(3)作为海洋大省的公民,你应该为家乡的“蓝色经济”做些什么?
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科目: 来源: 题型:解答题
阅读下列材料,完成:
美国某汽车公司生产一辆汽车,售价10000美元,汽车的价值分配情况是:3900美元付给美国的生产厂家、银行与保险公司;250美元付给美国的广告商、经销商;700美元付给德国设计师;3000美元付给韩国装配工人;1750美元付给日本零件厂商;400美元用来购买新加坡各式零件。
(1)上述材料反映的问题是____。
(2)这种合作方式的好处是 。
(3)____的不平等,导致发展中国家与发达国家贫富差距日益扩大,从根本上影响着国际社会的安定和人们的和平生活。
(4)国际上把发展中国家和发达国家的经济差异,称为“____ ”;把发展中国家与发达国家之间关于经济、政治等方面问题的商谈,称为“____”。
(5)尽管国际社会存在着各种各样的矛盾和冲突,但争取____是世界人民的共同愿望。
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:解答题
读相关材料和地图,回答下列问题。
材料:近年来,中国、印度、俄罗斯、巴西四国经济发展迅速,被称为“金砖四国”(图中字母所示)。今年4月15日“金砖四国”领导人齐聚巴西首都巴西利亚,就当前的世界经济形势和后危机时期四国面临的共同挑战和发展机遇进行交流,为拓展和深化四国之间的合作献计献策。
(1)“金砖四国”之间的互助合作被称为“____”(南北对话或南南合作)
(2)B国是____,该国的首都是____;C国位于____半岛,图中箭头表示____季风(填风向),受其影响该国形成典型的____气候。(热带季风或热带雨林)
(3)“金砖四国”中领土大部分位于南半球的是____;有极昼极夜现象的是____;既跨两大洲,又跨东西两半球的国家是____。(填字母代号)
(4)当“金砖四国”领导人4月15日齐聚巴西利亚时,南平市昼夜长短情况是____,甲城市正处于____季(秋季或春季)。
(5)D国境内分布着世界最大的____平原,该国许多农产品的产量居世界首位,请你写出其中的一种:____。
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