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读某地区等高线地形图,回答问题。
(1)写出地形类型的名称:1 ,2 。
(2)甲、乙两村庄的相对高度大约是 。
(3)34两处表示的河流中,错误的是 。
(4)丙村庄位于东 区(时区)。
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读下面拉丁美洲地理要素图,分析回答问题。
(1)根据图中信息分析,南美洲气候的突出特征是 ,
判断的依据是 。
(2)安第斯山以东的地形特征是 。
(3)巴西的人口主要分布在 。
(4)A地的气候特征是 ,属于 气候。
B地降水大大少于A地,其成因是 。
(5)该洲的森林资源正遭受严重破坏,试分析其后果,并提出合理建议。
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读“某三个国家轮廓图”,分析回答问题。
(1)图中地跨东、西两半球的国家 (填字母代号),判断依据是 。
(2)A国的工业区主要分布在太平洋沿岸和 ;有大面积的亚寒带针叶林分布的国家是
(填字母代号)。
(3)根据图中信息判断,C国的地势特点是 。
(4)请你从三国中任选两国,比较其地理特征的差异。
注意事项:1在表格中必须填出国家名称。2根据你的爱好,列出两个地理要素进行比较,并填出具体内容。
国 家 要 素 | ||
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读东北地区和辽中南工业基地示意图,回答问题。
(1)将字母A、B填在图中恰当的位置,用以表示我国领土的最东端和最北端。
(2)请用黑粗线在图中适当位置画出大兴安岭。
(3)辽中南重工业基地发展钢铁工业的优势资源有 和 。
(4)受中国石油吉林石化公司爆炸事故影响,松花江流域发生重大水污染事件,造成水荒。
化工企业的布局,一般应该远离水源地,建在河流的 (上、中、夏)游。
(5)分析东北地区成为我国粮食集中产品的有利自然条件。
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读图,完成以下各题。
(1)A、B、F三地的农作物熟制不同,形成其差异的主要原因是 。
B地主要粮食作物是 、F地主要粮食作物是 。
(2)A、D、E三地发展农业,A地是和发展种植业,D地适合发展 业。
E地适合发展绿洲农业,形成这三地农业类型差异的主要气候要素是 。
(3)E地瓜果特别甜,主要原因是 。
(4)C地“一山有四季,十里不同天”,生物资源种类丰富,主要原因是
。
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按照下列程序和要求,完成探究活动。
活动材料:
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程:
(1)按照气温测定要求,将温度计放到百叶箱内(温度计离地面1.5米)。
(2)在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻。(夜晚观测请在教师或家长指导下进行。)
(3)记录观测结果或绘成图。(注意最高温和最低温时间)
(4)计算当日的平均气温。
观测结果:
上图是一位同学的观测结果。请你分析:当天最高气温约为 ℃。
归纳分析:
一天当中,气温有时高,有时低。陆地最高温一般出现在 (时间);最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是 。
拓展延伸:
季节变化:一年当中,青岛地区的月平均最高气温一般出现在 月,月平均最低气温一般出现在 月,四季分明。
空间分布:世界气温的分布规律是 ,形成五带。同理,我国气温在南北方向上的变化规律是 。
原理应用:
上图是不同温度带各月气温的变化,能基本反映山东省气温变化的是 图。气温年较差最小的是 图。
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