2011年4月22日是第42个地球日，今年地球日的中国主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。据此回答题。

1.下列属于自然资源的是

A.日用商品        B.水资源          C.工业产品         D.粮食作物

2.下列符合低碳生活的行为是

A.节日向朋友邮寄纸质贺卡           B.购物时向商场索取购物袋

C.注意卫生，推广使用一次性筷子    D.节约用电，做到随手关灯，人走灯熄

读图“新疆地形分布图”，完成题。

1.新疆分布的主要少数民族是

A.维吾尔族              B.壮族    

C.哈萨克族              D.藏族

2.新疆的地形分布特点是

A.山河相间               B.北高南低    

C.山地与盆地相间分布     D.东高西低

3.下列属于新疆特色的是

A.地表平坦              B.水能丰富    

C.交通发达              D.瓜果优质

决定高新技术产业布局的主要条件是

A．工业基础      B．知识和技术      C．交通条件       D．资源分布

读气温年变化曲线和逐月降水量图，回答(1)-(4)小题。（10分）

（1）气候主要通过        和         反映其特点。（2分）

（2）图A的气候特点是                                          。（2分）

（3）气候A多分布于中纬地区的大陆         (东/西)岸，适宜发展        （种植业/畜牧业）。气候B多分布于中纬地区的大陆      (东/西)岸，适宜发展        （种植业/畜牧业）。（4分）

（4）影响气候的因素主要有纬度位置、海陆分布、海拔高度和地形等。图中影响B的主要因素是        。（2分）

读图完成（1）-（4）小题。（10分）

（1）图1中A、B两条河流，流程较长的是     ，流量较大的是    。（2分）

（2）从图1、图2中看出，非洲被称为“富饶大陆”是因为               资源和

             资源丰富。（2分）

（3）非洲是世界主要的热带经济作物产区，可供出口的有                         （写出两种），其出口产品多以           （初级产品/工业制成品）为主。（2分）

（4）据图1描述非洲的地理位置。（4分）

阅读材料，回答（1）-（3）小题。（10分）

材料一：我国四大区域人口与面积比较表

材料二：中国四大区域分布图

（1）材料一中的①是图中的    地区，④是图中的     地区。（2分）

（2）由材料一可知，我国人口密度最大的区域是                   地区，我国人口分布的特点是                        。（4分）

（3）图中，以广（州）深（圳）珠（海）为中心的区域为                 地区，该地区发展成为我国重要的加工制造业基地和外贸出口地区的有利条件是

活动与实践：阅读以下图文材料，回答（1）-（4）小题（10分）

在《模拟湿润气候的形成条件》这一实践活动中，需要准备的工具材料和实践步骤如下：

工具材料：三只小塑料杯、少量干燥的沙子、少量清水……

实践步骤：

①在两只小塑料杯中倒入等量的水，另一只杯子装入等量的沙子。

②在每只杯口盖上一张透明的塑料薄膜，用橡皮筋扎紧。

③把一只水杯A和沙杯B放在阳光下，另一只水杯C放在阴凉处。

④15分钟后，观察A、B、C三只杯子发生的变化。

（1）工具材料中还要补充的工具材料有                              。（2分）

（2）在步骤④中，观察A、B、C三只杯子，塑料薄膜上有明显小水珠的是         ，

未发生明显变化的是         。（3分）

（3）从实验结果可以看出，湿润气候形成的条件是                         。（2分）

（4）根据实验观察结果，推测图中P地的气候特点及其形成原因。（3分）

鸡西市白昼最长的一天是                             （      ）

Ａ．春分日       Ｂ．冬至日　　　  Ｃ．秋分日       Ｄ．夏至日

某地图比例尺为１：25000000，在图上量得两地间的距离是２厘米，则这两地之间的实地距离是                                                      （      ）

Ａ.５千米        Ｂ．50千米　　　 Ｃ.500千米        Ｄ．5000千米

下列等高线示意图中，表示山脊的是              （      ）