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读“地球公转示意图”如图所示，回答：

（1）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：A

 

，B

 

．
（2）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是

 

，北极圈内有

 

现象．
（3）当地球公转至A点时节气是

 

，B点时是

 

．

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读“地球公转示意图”，回答：
（1）写出地球公转至A、B位置时北半球的节气：
A

 

，B

 

．
（2）地球公转至A位置时，太阳直射的纬线是

 

，北极圈内有

 

 现象．此时赣州白昼最长，这一天是在

 

（日期）前后．
（3）我县中小学将于元月15日-18日举行期末考试，考试期间我县的昼夜长短情况

 

．

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读“地球公转图”，回答：
（1）写出地球公转到图中四处的节气名称
甲处：

 

；乙处：

 

；丙处：

 

；丁处：

 

（2）地球公转到乙处时，太阳直射在

 

线，泰州白天达到一年中最

 

（长或短）．
地球公转到图中

 

处和

 

 处时，我们泰州白天、黑夜一样长．

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读地球自转和公转示意图，回答问题．
A
（1）地球自转一周的时间约是

 

小时．由于地球的自转，产生了

 

现象，地球上不同的地方产生了时间差异．
（2）图1表示的日期是

 

前后，它位于图2中的位置

 

（填字母代号），此时太阳直射

 

线．
（3）每年元旦节，地球公转位置在

 

（填序号）之间，此时太阳直射点正在向

 

（填方向）移动．

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读图，回答以下问题：
（1）此图是

 

月

 

日前后地球上的太阳光照图．
（2）在图中注出各条经线的度数，并要使北京时间为8点钟．
（3）在图中标出A点，A点此刻为6点钟，并且昼夜平分．
（4）在图中标出B点，B点位于北京所在时区的中央经线上，并且与南回归线相交．
（5）在图中标出C点，C点为当日12点，而且当日极昼．
（6）图中D点为当日

 

点钟，当天日落时刻约为

 

时．

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如图为荆门某学校的玲玲同学不同时间身影长短变化情况示意图．假如玲玲的身高不变，请比较判断：
如果是在同一天，则更接近正午的是

 

图；如果是在不同季节的正午时刻，则更接近冬至日的是

 

图．