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    科目： 来源： 题型：

    课本的循环使用，对哪种资源有直接的保护作用（　　）
    A、石油资源B、水资源C、森林资源D、煤炭资源

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    科目： 来源： 题型：

    读漫画可知，“墩子”报仇的方式主要是（　　）
    ①沙尘暴；②干旱；③洪涝；④水污染．
    A、①②B、③④C、①③D、②④

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    科目： 来源： 题型：

    图中所示的森林环境效应主要为（　　）
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    A、净化空气B、大量吸收二氧化碳C、保持水土D、维持了生物多样性

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    科目： 来源： 题型：

    观察实验得出水土流失与地表植被的关系是（　　）
    A、植被茂密，水土流失严重B、植被稀疏，水土流失较少C、植被疏密与水土流失无关D、植树种草是减少水土流失的主要方法

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    科目： 来源： 题型：

    下列与森林减少无关的环境问题是（　　）
    A、臭氧层破坏B、土地荒漠化C、水土流失D、生物多样性锐减

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    科目： 来源： 题型：

    图中防护林主要分布区是（　　）
    A、长江中上游防护林体系B、南方速生丰产林C、东北、华北、西北D、西南地区

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    科目： 来源： 题型：

    漫画“‘墩子报仇’，十年不晚”破坏的土地资源是（　　）
    A、林地B、草地C、耕地D、建筑用地

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    科目： 来源： 题型：

    图中防护林的作用是（　　）
    A、涵养水源B、防风固沙C、保持水土D、改变大气成分

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    科目： 来源： 题型：

    森林的环境效益是（　　）
    A、净化资源B、提供木材C、防风固沙D、提供药材

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    科目： 来源： 题型：

    我们学习中使用的纸张，来源于哪一种自然资源（　　）
    A、森林B、森林C、森林

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