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科目:
来源:2011-2012学年八年级(上)期末地理试卷(五)(解析版)
题型:选择题
我国把“珍惜和合理用每一寸土地”作为一项基本国策,主要原因是( )
A.土地资源多种多样
B.土地资源不可再生
C.土地资源分布不均
D.人口多、耕地少
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来源:2011-2012学年八年级(上)期末地理试卷(五)(解析版)
题型:选择题
缓解我国人均资源不足的办法是( )
A.大力减少我国目前对自然资源的开发
B.科学合理利用资源,保护资源,探索新资源
C.使再生资源不断再生,不可再生资源不再利用
D.大力进口我国缺少的各种自然资源
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来源:2011-2012学年八年级(上)期末地理试卷(五)(解析版)
题型:选择题
合理开发利用海洋资源的主要措施是( )
A.大力开发近海捕捞业
B.大规模开采海底矿产资源
C.禁止开发海底石油资源
D.禁止过度捕捞海洋生物,防止海洋污染
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科目:
来源:2011-2012学年八年级(上)期末地理试卷(五)(解析版)
题型:解答题
将下列天气符号的字母填在其表示的天气的横线上:
![](http://img.manfen5.com/res/czdl/web/STSource/20131101155330020928052/SYS201311011553300209280020_ST/images0.png)
雨夹雪______ 台风及其中心______ 多云______.
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来源:2011-2012学年八年级(上)期末地理试卷(五)(解析版)
题型:填空题
将下列矿产地与其所在省区用直线连接起来:
A大庆油田 B阳泉煤矿 C攀枝花铁矿 D个旧锡矿 E金昌镍矿
①云南省 ②甘肃省 ③黑龙江省 ④山西省 ⑤四川省.
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来源:2011-2012学年八年级(上)期末地理试卷(五)(解析版)
题型:填空题
![](http://img.manfen5.com/res/czdl/web/STSource/20131101155330020928052/SYS201311011553300209280022_ST/images0.png)
读右图,完成下列问题:
(1)填出图中数字所代表的地理事物名称:
①
(邻海)
②
(邻海)
③
(邻海)
④
(岛屿)
(2)填出图中字母所代表的陆上邻国:
A
B
C
D
.
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来源:2011-2012学年八年级(上)期末地理试卷(五)(解析版)
题型:解答题
读下图,填出图中字母和数码所代表的地理事物名称:
![](http://img.manfen5.com/res/czdl/web/STSource/20131101155330020928052/SYS201311011553300209280023_ST/images0.png)
山脉:A______ B______ C______ D______
高原:E______ F______ G______
盆地:①______ ②______ ③______
平原:④______ ⑤______ ⑥______.
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来源:2011-2012学年八年级(上)期末地理试卷(五)(解析版)
题型:填空题
![](http://img.manfen5.com/res/czdl/web/STSource/20131101155330020928052/SYS201311011553300209280024_ST/images0.png)
读跨流域调水图及有关材料,回答下列问题:
材料一:南水北调工程已于2002年12月27日上午正式开工建设.开工典礼在北京人民大会堂和江苏省、山东省施工现场同时举行.这标志着南水北调工程进入实施阶段.
(1)A是
工程,引滦河上游的水进入
市,解决了唐山市的缺水的问题.
(2)B是
工程,引黄河下游的水进入
市,解决了青岛市常年缺水的问题.
(3)南水北调工程分东线、中线、西线三条调水线,其中东线工程是
填字母).
(4)南水北调东线工程将贯通
、
、
、
四大江河.
(5)谈谈你对南水北调工程工程的看法?
.
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来源:2011-2012学年八年级(上)期末地理试卷(五)(解析版)
题型:解答题
读两幅民居图,回答下列问题:
![](http://img.manfen5.com/res/czdl/web/STSource/20131101155330020928052/SYS201311011553300209280025_ST/images0.png)
(1)甲图所表示的房屋多出现在我国______地区,乙图所表示的房屋多出现在我国______地区.
(2)比较甲、乙两图所表示的屋顶有什么不同?______
(3)甲、乙两地的降水情况有什么不同?______.
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来源:2011-2012学年八年级(上)期末地理试卷(五)(解析版)
题型:解答题
1996年记者在陕北黄土高原的一个穷山沟里与放羊娃有一段对话:“今年几岁?”“十六.”“怎么不上学?”“我放.”“你放羊是为了什么?”“挣钱.”“挣钱干什么?”“娶媳妇.”“娶媳妇干什么?”“生娃娃.”“生下娃娃将来干什么?”“放羊.”读了上述材料后,你有何感想?我国在人口问题上应该在哪些方面多下功夫?______.
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